Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
Az előadás áttekintést nyújt a modern magyar művészetről a Nagybányai Művésztelep születésétől kezdve az 1950-es évekig. Különös tekintettel a művészcsoportok, egyesületek, kiállítóhelyek vizsgálatára. Az órák a modern művészet főbb tendenciáival foglalkoznak, ennek kapcsán egy-egy a magyar művészet szempontjából speciális stílusfogalom is központba kerül.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
-
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
-
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Andrási Gábor-Pataki Gábor-Szücs György-Zwickl András: Magyar képzőművészet a 20. században. Budapest, Corvina, 1999. ISBN 9789631345513
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Keserü Katalin: A századforduló. Budapest, Kijárat, 2007. ISBN 9789639529168
Magyar Vadak Párizstól Nagybányáig 1904–1914. Szerk. Passuth Krisztina, Szücs György. Budapest, Magyar Nemzeti Galéria, 2006. Kat.
A Nyolcak- Cézanne és Matisse bűvöletében. (szer. Markója Csilla-Bardoly István), Pécs, JPM, 2010. Kat.
Árkádia tájain. Szőnyi István kora és köre 1918-1928. (szerk. Zwickl András), Budapest, Magyar Nemzeti Galéria 2001, Kat.
Art deco Budapest. Plakátok, tárgyak, terek (1925-1938). (szerk. Katona Anikó), Budapest, Magyar Nemzeti Galéria, 2022. Kat.
György Péter-Pataki Gábor: Az Európai Iskola és az elvont művészek csoportja. Budapest, Corvina, 1990.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A tantárgy átfogó képet nyújt a modern magyar művészet fejlődéséről, különösen a Nagybányai Művészteleptől az 1950-es évekig. A hallgatók megismerik a művészcsoportok és kiállítóhelyek történeti jelentőségét, valamint a társadalmi és kulturális összefüggéseket, amelyek ezekhez a művészeti eseményekhez kapcsolódnak.
A tantárgy során a hallgatók kritikai szemléletet és elemzési készségeket fejlesztenek ki a modern művészeti tendenciák vizsgálata révén. A különböző stílusirányzatok elemzése segít a hallgatóknak abban, hogy azonosítsanak és értelmezzenek komplex művészeti jelenségeket.
A tantárgy ösztönzi az önálló kutatást a megadott korszak és témák kapcsán, ami elősegíti a hallgatók képességét az önirányított tanulásra és információgyűjtésre.
Az előadások keretében a hallgatók megtanulják, hogyan kommunikálják hatékonyan a művészeti ismereteket, mind írásban, mind szóban, ami elengedhetetlen a szakmai előmenetelük szempontjából.
A stílusfogalmak és művészeti tendenciák kreatív feldolgozása során a hallgatók fejlesztik a kreatív gondolkodás és komplex problémamegoldás képességeit.
