Tantárgy adatlapja
A tantárgy a poszt-68-as legismertebb kortárs francia gondolkodók legjelentősebb műveire alapozva a modern kori gondolkodásnak a kultúra, a hagyományos vagy modern attitűdök, illetve az ezekre alapuló identitáspolitika sajátosságait mutatja be a félév első részében. A továbbiakban megismertetjük a hallgatót az egymással szembenálló irányzatok érvrendszereivel és a közöttük kibontakozó viták legfontosabb konfliktusaival.
A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Kötelező irodalom:
Delsol, Chantal: Le Crépuscule de l’Universel. Paris, Cerf, 2020.
Brague, Rémy: Modérément moderne. Les Temps Modernes ou l'invention d'une supercherie. Paris, Flammarion, 2016.
Manent, Pierre: Les Métamorphoses de la cité. Paris, Flammarion, 2010.
Rosanvallon, Pierre: Le Sacre du citoyen. Histoire du suffrage universel en France, Folio Histoire, 2001.
Piketty, Thomas: Le Capital au XXIe siecle, Seuil, 2013.
Gauchet, Marcel: La démocratie contre elle-meme, Paris, Gallimard, 2002.
Ajánlott irodalom:
Agulhon, Maurice: La République de 1880 a nos jours. Paris, Hachette, collection « Histoire de France », tome 5, 1990.
Boutin, Christophe (dir.), Dard, Olivier (dir.) Rouvillois, Frédéric (dir.): Le Dictionnaire du progressisme. Paris, Le Cerf, 2022, 1232 p.
Cole, Alistair: French Politics and Society, Pearson, 2004
Descombes, Vincent: Modern French Philosophy (trans. Fox & Harding), Cambridge, Cambridge University Press, 2001
Dosse, François: Histoire du structuralisme. Tome 1. Le champ du signe 1945-1966 ; Tome 2. Le chant du cygne 1967 a nos jours, Paris, Réédition la Découverte,
Girard, René: La violence et le Sacré, Éditions Grasset, 1972
Matonti, Frédérique: Comment sommes-nous devenus réacs?, Fayard, 2021.
Piketty, Thomas: Une breve histoire de l'égalité, Paris: Ed. du Seuil, 2021.
Ross, Kristin: Mai 68 et ses vies ultérieures. Bruxelles, Complexe, 2005.
Spitz, Jean-Fabien: La République? Quelles valeurs?, Paris, Gallimard, 2022.
Wolin, Richard: The Wind from the East, Princeton University Press, 2010
Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul:
a) tudása
Ismeri az 1968 utáni francia progresszió legfontosabb képviselőit és azok alapvető munkáit.
Ismeri a fejlődés és a hagyomány kapcsolatára vonatkozó konzervatív elképzeléseket és a mellettük felhozott érveket.
b) képességei
Képes értelmezni és kritikailag feldolgozni a téma klasszikus elsődleges forrásait.
Képes önállóan érvelni a kulturális konfliktusok bemutatása során.
A források alapjául szolgáló ideológiai és kulturális álláspontok önálló azonosításának képessége.
c) attitűd
Nyitottság a más álláspontokkal folytatott kulturált és szakmai vitára, ugyanakkor erős értékek védelme és integritás megőrzése mellett minden esetben a tudományos állásponthoz méltó objektív nézőpontra törekvés.
d) autonómia és felelősségvállalás
A tanuló képes önállóan felismerni a különböző politikai termékekben és kulturális célkitűzésekben megjelenő különböző ideológiák főbb jellemzőit, és felkészült e jelenségek elemzésére és értelmezésére.
