Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A konzultációk során a hallgató megbeszéli konzulensével a szakdolgozat írása során felmerülő problémákat, rendszeresen beszámol előrehaladásáról, az elvégzett munkáról. A konzulens tanácsokkal segíti a szakdolgozó munkáját a felhasználandó források, a szakirodalom, a dolgozat megszerkesztésének kérdéseiben.
A szakon készülő szakdolgozati témaválasztást a témavezető és az intézetvezető hagyja jóvá.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A hallgató átfogó ismeretekkel rendelkezik a magyar irodalomtudomány alapvető elméleti kérdéseit, ezek történeti, változó és folyamatszerű összefüggéseit illetően. A hallgató önállóan választja meg és tudatosan alkalmazza a vizsgált irodalomtudományi kérdéskör elemzésére megfelelő és alkalmas irodalomtudományi módszereket, képes az adott kutatás elméleti és módszertani háttérfeltevéseit reflexió tárgyává tenni, kritikusan gondolkodni és a nemzetközi kutatások kontextusában értelmezni.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A hallgató– diplomamunka-témájától függően – képes a források összegyűjtésére, kijegyzetelésére, a szakirodalom összeállítására, tanulmányozására és feldolgozására. A hallgató az anyaggyűjtés végső lezárását és rendszerezését követően képes a dolgozat további részeinek elkészítésére. A konzultációkon lehetőség nyílik a szakdolgozat témájához kapcsolódó problémák megvitatására, az egyes fejezetek bemutatására. Az oktató jóváhagyása után a diplomamunka benyújtható értékelésre.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Umberto ECO, Hogyan írjunk szakdolgozatot? ford. KLUKON Beatrix, Bp., Kairosz, 1996. (Az anyaggyűjtéssel, illetve az idézéssel és jegyzetekkel kapcsolatos részek: 65–132, 187–212).
ISBN 978-963-9910-89-8
BÍBOR Máté, A magyar irodalom filológiája, elekronikusan: https://mek.oszk.hu/19300/19392/cimkes.html
CULLER, Jonathan, Literary Theory - A Very Short Introduction, Oxford UP, 2011.
Az ItK címleírási és jegyzetelési alapelvei, összeállította KECSKEMÉTI Gábor = Bevezetés a régi magyarországi irodalom filológiájába, szerk. HARGITTAY Emil, Bp., Universitas, 2003. 9–15. ISBN 963-9104-80-9
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
A szakdolgozat témavezetője által a választott témához kapcsolódó, előre meghatározott művek.
Magyar irodalom, főszerk. GINTLI Tibor, Akadémiai, Budapest, 2010. ISBN 978 963 05 89499
GYURGYÁK János: Szerkesztők és szerzők kézikönyve. Bp. , Osiris, 1996. ISBN 9789632763187
BÓKAY Antal: Irodalomtudomány a modern és posztmodern korban. Bp., Osiris Kiadó, 2001. 13-123. ISBN: 9633792207
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
Ismeri a kutatómunka legfontosabb alapfogalmait, összefüggéseit, alapvető törvényszerűségeit és elméleti alapjait. Ismeri a kutatásokban alkalmazott legfontosabb módszereket és azok sajátosságait szakmai, etikai és módszertani hátterét és képes a kutatások fontosabb módszereinek, elemzési eljárásainak alkalmazására, valamint az önálló ismeretszerzésre, képes segítséggel tudományos igényű munkában való aktív részvételre.
