Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
Értő néző-kompetencia kialakítása.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A hallgatók megismerik a színházi előadás hatáselmeit, miközben kifejlődik bennük az előadás elemzéséhez szükséges figyelem. Az értő nézővé válás folyamán a darab megközelítési módjai színesednek, részeivé válnak: a dráma és az előadás összefüggései, a rendezői képalkotás, a színészi munka, a látványvilág, a zenei dramaturgia, a mindenkori aktualizálás. A hallgatók betekintést nyernek a kortárs színházi világba is.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Folyamatos közös színházlátogatások és az a színházi élmények közös feldolgozása.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Benedek András (1975): Színházi dramaturgia nézőknek. Gondolat Kiadó, Budapest.
Gabnai Katalin (2012): Színházas könyv. Helikon Kiadó, Budapest.
Kiss Gabriella (1999): Bevezetés a színházi előadások világába. Korona Kiadó, Budapest.
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Visky András (2020): Mire való a színház? - Útban a theatrum theologicum felé. l' harmattan kft., Budapest.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
Az elméletben tanultak sikeres transzformálása az élő és egyedi színházi tapasztalatokba oly módon, hogy a konkrét tapasztalatok továbbfejlesszék az elméleti tudást.
