Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tantárgy célja a filmkritika írás alapos megismertetése a hallgatókkal. A kurzus elsősorban a filmkritika írásának gyakorlatára összpontosít. Az első óra bevezetőjét követően a félév során a hallgatókkal közösen és folyamatosan áttekintjük, elemezzük és értékeljük az órán vetített, a kötelező és az általuk szabadon választott filmekről írt kritikáikat, gyakoroljuk az írástechnikai készségeket, miközben, különféle példákkal illusztrálva, megvizsgáljuk a filmkritika írás sajátosságait, szempontrendszereit, valamint aktuális helyzetét (hagyományos kritika, blog, vlog) az újságírásban. Mindemellett megvizsgáljuk azokat a szempontokat, melyeket egy filmkritikusnak figyelembe kell vennie a film megtekintése és szövege írása során (filmjelenetek elemzése, szinkron, filmzene használata, rendezés stb.)
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
Széles ismeretek a filmkritika írás történetéről, sajátosságairól és kihívásairól.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Írástechnika fejlődése, kritikus szemlélet elsajátítása.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Havasréti József: Tudományos írásmű. Budapest – Pécs, 2006, HEFOP, https://gepeskonyv.btk.elte.hu/adatok/Altalanos%20bolcseszet/32Havasr%E9ti/Tudom%E1nyos%20%EDr%E1sm%FB%201.pdf
Thompson, Kristin: A filmkritika és - történet filmes sajátosságai. In: Metropolis 1997. ősz. Filmtörténet-filmelmélet. ISSN 1416 8154 https://metropolis.org.hu/a-filmkritika-es-tortenet-filmes-sajatossagai-1
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Aumont, J.– Marie, M.: A filmelemzés meghatározása. In Kovács András Bálint: A kortárs filmelmélet útjai. Szerk. Vajdovich Györgyi. Budapest, Palatinus, 2004.
Ádám Péter: Az írógéptől a kameráig, Filmvilág 2009
Beszélgetés Nick Jamesszel, a Sight&Sound főszerkesztőjével, Filmtett 2010., http://www.filmtett.ro/cikk/1544/beszelgetes-nick-jamesszel-a-sight-sound-foszerkesztojevel
Comolli, Jean-Luc– Jean Narboni: Cinema/Ideology/Criticism. In Film Theory and Criticism. Szerk. Gerald Mast – Marshall Cohen – Leo Braudy. New York – Oxford, Oxford University Press, 1992, 682–689. Magyarul lásd: http://apertura.hu/2006/tel/comolli/index.html
Kinek van szüksége kritikusokra? Filmvilág, 2009
Pörös Géza – Tóth Klára: „Sértődötten vagy önkritikusan”. Beszélgetések a filmkritikáról. Filmkultúra 81/2. 54–67.; Filmkultúra 81/4. 52–67.
Tanner Gábor: Az internet megöli a filmkritikát? Online és offline lapok szerkesztőségeiben járva beszélgettünk a filmkritika sorsáról, Muszter, 2009. augusztus pp. 4-7.
Bordwell, David: Kritikus, helyzetben. Filmtett online http://www.filmtett.ro/cikk/878/kritikus-helyzetben-1-resz
http://www.filmtett.ro/cikk/879/kritikus-helyzetben-2-resz
Bordwell, David: Akadémikusok vs. kritikusok. Prizma online http://prizmafolyoirat.com/2011/05/23/david-bordwell-akademikusok-vs-kritikusok-forditotta-roboz-gabor/
Film Criticism in the Age of the Internet: A Critical Symposium. Cineaste (Fall 2008) no. 33. http://www.cineaste.com/articles/film-criticism-in-the-age-of-the-internet.htm
Az internet megöli a filmkritikát? Beszélgetés online és offline filmes lapok szerkesztőivel. Muszter (2009 augusztus) http://www.filmkultura.hu/muszter/kep/Muszter_2009_aug.pdf
Kovács Bálint: A filmkritika kritikája. [Beszámoló egy vitáról.] http://magyar.film.hu/filmhu/magazin/a-filmkritika-kritikaja-beszamolo-szakma.html
Seesslen, Georg: A képek káosza. Miért nehéz írni a filmről? Magyar Lettre International (1997 tél) no. 27. www.c3.hu/scripta/lettre/lettre27/19sees.htm
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A filmkritika írás elméletének és elsősorban gyakorlatának elsajátítása, íráskészség és elemzői attitűd, kritikai szemléletmód fejlesztése.
