Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus célja a mai francia nyelv rendszerének áttekintése, különös tekintettel a morfoszintaktikai ismeretekre.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
Áttekintés: a nyelv, mint rendszer, fonológia, morfológia, szintaxis, lexikológia. Részletesebben érintett területek: a mondat, mondatfajták, szintagmák, főnévi csoport, igei csoport, mondatszerkezetek (passzív, visszaható, személytelen, műveltető, emelőszerkezet, kontrollszerkezet, topikalizáció, fokalizáció). Betekintés a beszélt nyelv sajátosságaiba.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
-
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Creissels, Denis: Syntaxe générale: une introduction typologique 2: la phrase, Paris: Hermès–Lavoisier, 2006. ISBN 9782746214002.
Dortier, Jean-François (szerk.): Le langage. Introduction aux sciences du langage, Auxerre: Sciences Humaines Editions, 2010. ISBN 9782361060022
Gardes-Tamine, Joëlle: La grammaire 2: Syntaxe. Paris: Armand Colin, 2008. ISBN 9782200347031
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Maingueneau, Dominique: Syntaxe du français, Paris: Hachette, 2007. ISBN 9782011457202
Riegel, Martin, Jean-Christophe Pellat, René Rioul: Grammaire méthodique du français, Paris: PUF, 2004. ISBN 9782130539599.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
1. Szakmai és nyelvészeti kompetencia:
A hallgatók megismerik a francia nyelv struktúráját és működését tudományos szempontból, ezáltal képesek a nyelvi jelenségek rendszerszerű leírására és magyarázatára. A tárgy hozzájárul a leíró nyelvészeti módszerek és a nyelvtani elemzés biztos elsajátításához.
2. Analitikus és logikai gondolkodás:
A nyelvi szerkezetek elemzése fejleszti a hallgatók logikus gondolkodását, analitikus képességét és problémamegoldó készségét. E kompetenciák az irodalmi, fordítói, nyelvpedagógiai és kutatói tevékenységekben egyaránt hasznosíthatók.
3. Nyelvi és metanyelvi tudatosság:
A kurzus elősegíti a hallgatók tudatos nyelvhasználatát: képesek felismerni a francia nyelv rendszerének sajátosságait, a nyelvi variációkat és a normatív nyelvhasználat szabályait. Ez a tudás elengedhetetlen a nyelvészet, a tanítás és a fordítás gyakorlati alkalmazásához.
4. Kommunikációs és szaknyelvi kompetencia:
A hallgatók megtanulják a nyelvészeti terminológia helyes és pontos használatát, ami alapvető a szakmai kommunikációban, az oktatásban és a kutatásban. A kurzus fejleszti a szakmai szövegalkotás és magyarázó kommunikáció képességét.
5. Önálló tanulás és kutatói attitűd:
A tárgy önálló elemzési feladatokkal, forráshasználattal és kritikai gondolkodásra ösztönzéssel támogatja az önálló tanulási képesség és a kutatói attitűd kialakulását. Ez megfelel a KKK-ban megfogalmazott elvárásnak, miszerint a hallgató képes tudását rendszerezni és új helyzetekben alkalmazni.
