Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tantárgy célja, hogy bemutassa a mai India politikai struktúrájának történeti előzményeit, az államiság fejlődésének évezredeit. A tantárgy két nagyobb tartalmi egység köré szerveződik. Az első tartalmi egység egy átfogó történeti ív bemutatása a kezdetektől a modern korig, mely nem a történeti részleteket hangsúlyozza, hanem felvázolja az indiai történeti változások folyamatait, okait, irányait és főbb jellemzőit. Ennek során bemutatja, hogy az indiai szubkontinens évezredek óta meglehetősen nyitott a külső hatások előtt. Az anyagban szerepel az észak-indiai perzsa uralom, az északi arisztokratikus köztársaságok és délebbi királyságok sora, a Maurja és a Gupta birodalom, az iszlám térhódítása, a delhi szultanátus, a mogul birodalom, az európaiak megjelenése és Brit-India. A második nagyobb tartalmi egység a modern India elmúlt évtizedeit tárja fel, bemutatva elsősorban a bel- és külpolitika alakulását és szoros összefonódását. Ennek során hangsúlyozza a szubkontinens politikai kettéosztásának főbb gazdasági, társadalmi és stratégiai következményeit (háborúk egymás között, Bangládés kiválása Pakisztánból), elemzi az Indiai Köztársaság külpolitikáját, különös tekintettel szomszédaira és a globális hatalmakra.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
India történeti fejlődésének főbb korszakai és szerkezeti sajátosságai az ókortól napjainkig; államiság és politikai rendszerek fejlődése; birodalmi struktúrák (Maurja, Gupta, Mogul Birodalom); vallási és kulturális hatások; gyarmatosítás és brit uralom; a modern indiai állam kialakulása; a szubkontinens felosztásának következményei; India bel- és külpolitikájának történeti alapjai; India szerepe a regionális és globális politikában.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Történeti és politikai folyamatok elemzése; hosszú távú fejlődési mintázatok azonosítása; történeti és jelenkori jelenségek összekapcsolása; szakirodalom kritikai feldolgozása; komplex összefüggések felismerése; önálló elemző vélemény kialakítása; India nemzetközi szerepének értelmezése.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
GUHA, RAMACHANDRA: India After Gandhi: A History. 3rd edition. London, Picador, 2023. ISBN 9781035014729
TRUSCHKE, AUDREY: India: 5,000 Years of History on the Subcontinent. Princeton, Princeton University Press, 2025. ISBN 9780691221229
GÁTHY VERA: India - A múltból a jövő felé. Budapest, Typotex, 2017. ISBN: 9789632799452
METCALF, BARBARA DALY – METCALF, THOMAS R.: A Concise History of Modern India. Cambridge, Cambridge UP, 2012. ISBN 9781107026490
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
VEMSANI, LAVANYA (ed.): Handbook of Indian History. Singapore, Springer Nature, 2024. ISBN 9789819762064
BALOGH ANDRÁS: Nemzet és történelem Indiában. Budapest, Kossuth, 1988. ISBN 9630933446
THAPAR, ROMILA: Early India. From the Origins to AD 1300. London, Penguin Books, 2003. ISBN 0140288260
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A tantárgy fejleszti a hallgatók képességét egy nagy civilizáció és állam történeti fejlődésének komplex elemzésére, valamint annak jelenkori politikai következményeinek értelmezésére . Hozzájárul a történeti és nemzetközi összefüggések integrált megértéséhez, valamint a regionális folyamatok globális kontextusban való elhelyezéséhez. A kurzus erősíti az analitikus gondolkodást és az önálló szakmai véleményalkotást.
