Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A félév során a hallgatók betekintést kapnak a jelenkori magyar és egyetemes kultúrtörténetbe; társadalmi, művelődéstörténeti aspektusból. A kultúra mindennapi: ez az elsődleges tény. Minden emberi társadalom saját formával, egyedi célokkal és jelentésekkel bír, melyek az intézményekben, a művészetekben, valamint a művelődésben fejeződnek ki. A kultúra két aspektussal bír: azokkal a már ismert jelentésekkel és irányvonalakkal, melyekbe a kultúrához tartozók belenevelődtek, valamint az adódó és kipróbálásra kerülő új megfigyelésekkel és jelentésekkel. Két értelemben használjuk a kultúra szót: az élet teljességét (a közös jelentéseket), valamint a művészeteket és a művelődést (azaz a felfedezés és kreativitás sajátos folyamatait) jelölve. Ezekkel a kérdéskörökkel foglalkozik a félév.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
-
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
-
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Bevezetés a társadalomtörténetbe. Szerkesztette Ö. Kovács József – Bódy Zsombor. Budapest, 2006. ISBN 9633898064
Magyar művelődéstörténet. Szerkesztette Kósa László. Osiris Kiadó, Budapest, 2006. ISBN 963389722X
Révész Sándor: Aczél és korunk. Sík Kiadó, Budapest, 1997. ISBN 9638552034
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Kalmár Melinda: Ennivaló és hagyomány. Magvető Kiadó, Budapest, 1998. ISBN 9631420973
Király István: Napló 1956–1989. Szerkesztette Soltész Márton. Magvető Kiadó, Budapest, 2018. ISBN 9789631435122
Standeisky Éva: Gúzsba kötve. 1956-os Intézet–ÁBTL, Budapest, 2005. ISBN 9638663537
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A hallgató képes lesz elsajátítani a tantárgyhoz kapcsolódó meghatározott ismereteket.
A hallgató képes lesz ezeket az ismereteket megfelelően felhasználni.
A kurzus célja, hogy a hallgató képessé váljon az egyes források kezelésére és értékelésére.
