Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A hallgató elkészíti szakdolgozatát, ehhez a szakdolgozat leadása előtt a félév során a témavezető oktatóval legalább három alkalommal konzultációt folytat. A témavezető segítséget nyújt a hallgatónak a kutatási téma pontos meghatározásában, a módszertan kiválasztásában, a kutatás megtervezésében és elvégzésében, a szakdolgozat végső formába öntésében és a szakdolgozat megvédésére való felkészülésben.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A tudományos kutatás alapelvei; kutatásmódszertani alapok; forráskritika és forráshasználat; a tudományos írás szabályai és műfaji sajátosságai; hivatkozási rendszerek és etikai normák; a kínai tanulmányokhoz kapcsolódó kutatási témák és megközelítések.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Kutatási téma önálló meghatározása és pontosítása; releváns szakirodalom feltárása és feldolgozása; kutatási terv készítése; önálló adatgyűjtés és elemzés; tudományos szöveg megírása; a szakdolgozat strukturálása és véglegesítése; felkészülés a szakdolgozat megvédésére; rendszeres konzultáció a témavezetővel.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Booth, Wayne C. – Colomb, Gregory G. – Williams, Joseph M. – Bizup, Joseph – FitzGerald, William T.: The Craft of Research (Fifth Edition). Chicago, University of Chicago Press, 2024. ISBN 9780226826677
Ó Siochrú, Cathal: A Student Guide to Writing Research Reports, Papers, Theses and Dissertations. Abingdon – New York, Routledge, 2022. ISBN 9780367621049
Umberto Eco: Hogyan írjunk szakdolgozatot? Budapest, Partvonal, 2012. ISBN 9789639910898
Szabó Katalin Kommunikáció felsőfokon. Hogyan írjunk, hogy megértsenek? Budapest, Kossuth, 1997. ISBN 9789630943031
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Creswell, John W. – Creswell, J. David: Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (Sixth Edition). Thousand Oaks, SAGE Publications, 2023. ISBN 9781071817940
Thomas, C. George: Research Methodology and Scientific Writing (Second Edition). Cham, Springer, 2021. ISBN 9783030648640
Gyurgyák János: Szerzők és szerkesztők kézikönyve. Budapest, Osiris, 2005. ISBN 9789633897140
Rezsőházy Rudolf: Bevezetés a társadalomtudományok módszertanába. Budapest, Typotex, 2016. ISBN 9789632798790
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A tantárgy fejleszti a hallgatók önálló kutatási és elemző képességeit, valamint a tudományos írás készségét. A hallgatók megtanulják a releváns források kritikus feldolgozását és a tudományos érvelés felépítését. A kurzus hozzájárul a problémamegoldó gondolkodás, az önálló munkavégzés és a szakmai kommunikáció fejlesztéséhez. Emellett erősíti a kínai tanulmányokhoz kapcsolódó szakmai és módszertani kompetenciákat, valamint felkészít a tudományos és szakmai pályán való továbblépésre.
