Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus célja, hogy a hallgatók megismerjék a Római Birodalom tartományainak hadtörténetét, az állomásozó katonaság építkezéseit, tárgyi hagyatékát és kulturális, valamint gazdasági szerepét.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A kurzus hallgatói elsajátítják a Római Birodalom határvédelmének történetét, az egyes provinciák határvédelmi rendszerét és jellegzetes építkezéseit, valamint Birodalom szinten nagyobb gazdasági/társadalmi összefüggéseket is megismernek.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A kurzus hallgatói a megismerkednek a tárgyi leletanyaggal, felismerik a római katonasághoz kapcsolható legfontosabb építkezés típusait.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
P. Erdkamp (ed.): A Companion to the Roman Army. 2007 by Blackwell Publishing Ltd. Print ISBN 978-1405121538
Th. Fischer: Die Armee der Caesaren. Archäologie und Geschichte. Regensburg 2012. ISBN 978-3791724133
M.s Polak, St. Guédon & R. Ployer: Frontiers of the Roman Empire. World Heritage across three continents. in: H. van Enckevort, M. Driessen, E. Graafstal, T. Hazenberg, T. Ivleva & C. van Driel-Murray (eds): Current Approaches to Roman Frontiers. Proceedings of the 25th International Congress of Roman Frontier Studies 1, Leiden, Sidestone Press (= Archeologische Berichten Nijmegen 9), 2024. pp. 273-278. DOI: 10.59641/3d278gp
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Mráv Zs.: The Roman Army along the Amber Road between Poetovio and Carnuntum in the 1st Century A.D. – Archaeological Evidence. Communicationes Archaeologicae Hungariae 2010-2013. (pp.49-100.)
Visy, Zs. (ed.): The Roman Army in Pannonia. An Archaeological Guide of the ripa Pannonica. Szekszárd 2003. ISBN 963-86388-2-6
Y. Le Bohec: Imperial Roman Army. London-New York 2000. ISBN 0-415-22295-8
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A tantárgy fejleszti a lexikális tudás mellett a forrás- és stíluskritikai készséget, a gondolkodásmódot, a problémamegoldási stratégiai készséget. Továbbá az analízisre való képességet, a vizsgált anyag rendszerezésének készségét. Elősegíti az összetett gondolkodást, adott kérdés vizsgálatának sokrétű megközelítését, különböző forrásterületek módszertanának differenciált és együttes használatát.
