Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus során megvizsgáljuk a legfontosabb stratégiai kihívásokat a különböző médiaplatformok tekintetében és értékeljük különböző multimédia cégek stratégiáit. A hallgatók képesek lesznek mélyebben átlátni a fogyasztói szükségletek, a szerzői jog kérdéseit, a piackutatásokat, valamint az ezekhez kapcsolódó stratégiát és tervezést. Esettanulmányok segítségével a hallgatók lehetőséget kapnak arra, hogy valós médiavállalkozások konkrét stratégiai problémáival, valamint azok megoldásaival is megismerkedjenek. A kurzus elméleti hátteret ad és gyakorlati készségeket is fejleszt abban a tekintetben, hogy a médiatervezésben dolgozó munkatársak honnan és miként juthatnak pontos és hasznos piaci információkhoz, arra is fókuszálván, hogy a médiafogyasztók milyen eszközökön keresztül fogyasztanak tartalmakat és ez miként, milyen gyorsasággal változik; mit jelent a közönség mérés és kutatás. A kurzus végére minden hallgató mélyebben megérti és egyben elemezni és értékelni is tudja majd a közösségi médiatechnológia fejlődését és képessé válik kezdő szinten multimédia projektek megvalósítására. A hallgatóknak képesnek kell lenniük mind egyéni mind csoportos feladatok elvégzésére.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A kurzus bemutatja az újmédia menedzsment elméleti alapjait és a digitális médiapiac működését MA szinten. A hallgatók megismerik az online platformok, közösségi média és tartalomszolgáltatók üzleti modelljeit. A tantárgy tárgyalja a médiakonvergencia, platformgazdaság és adatvezérelt működés elméleti kereteit. Bemutatja a stratégiai tervezés, márkaépítés és közönségmenedzsment szerepét az újmédia környezetben. Külön figyelmet fordít az innovációmenedzsment, algoritmikus tartalomelosztás és szabályozási kérdések elméletére. A hallgatók elsajátítják az újmédia menedzsment fogalomrendszerét, elméleti vitáit és stratégiai megközelítéseit.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A kurzus során a hallgatók gyakorlati feladatok keretében újmédia-projekteket terveznek és elemeznek. Gyakorlati munkák során alkalmazzák a digitális stratégiaalkotás, tartalomtervezés és közönségelemzés módszereit. A hallgatók megtanulják az online kampányok, platformstratégiák és üzleti tervek alapjainak kidolgozását. A tantárgy fejleszti a projektmenedzsment, döntéshozatal és adatértelmezés készségeit. A hallgatók egyéni vagy csoportos projektekben dolgoznak, esettanulmányokat és stratégiai terveket készítve. A kurzus elősegíti az elméleti ismeretek gyakorlati alkalmazását az újmédia menedzsment területén.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Sutherland, K. E. (2024). Strategic social media management: Theory and practice. Palgrave Macmillan.
McQuail, Denis: 2003 A tömegkommunikáció elmélete. 9-10. fejezet. Médiastruktúrák és médiaintézmények. Globális tömegkommunikáció. 169-212. Budapest, Osiris Kiadó.
Gálik Mihály – Urbán Ágnes: 2014 Médiagazdaságtan. Budapest, Akadémiai Kiadó.
Klausz Melinda: 2016 A közösségi média nagykönyve - Hogyan vidd sikerre céged és önmagad. Athenaeum Kiadó.
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Gálik Mihály: 2004 A médiatulajdon hatása a média függetlenségére és pluralizmusára Magyarországon.
In: Médiakutató 2004 ősz pp. 69–90.
Radetzky András: 2017 Médiagazdaságtan. Budapest PPKE Egyetemi Jegyzet.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A kurzus hozzájárul a hallgatók stratégiai, vezetői és elemző kompetenciáinak fejlesztéséhez digitális médiakörnyezetben. Erősíti az üzleti gondolkodást, problémamegoldó és döntéshozó készségeket komplex médiapiaci helyzetekben. Fejleszti az innovatív gondolkodást és az alkalmazkodóképességet gyorsan változó technológiai környezetben. Támogatja a csapatmunka, prezentáció és szakmai kommunikáció készségeit. Javítja a hallgatók képességét az adatalapú értékelésre és stratégiai tervezésre. Hozzájárul az MA szintű újmédia-menedzsment kompetenciák hosszú távú fejlődéséhez.
