Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A családkonzultáció jogi és szakmai etikája című kurzus célja a családkonzulensek szakmai és szakma-etikai magatartására vonatkozó kérdéseinek gyakorlatias megvitatása, az egyetemes (segítői) etikai elvek, szakmai kódexek és jogi előírások elméleti ismereteinek gyakorlati úton történő alkalmazása.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
-
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A hallgatók megismerkednek a konzulensi segítő tevékenység etikai elvárásaival, az etikai dilemmákkal és ezek megoldási lehetőségeivel.
A hallgatók ismereteket szereznek a családkonzulensi munkához szükséges alapvető jogi kérdésekről és válaszokról. Érintjük a családkonzulensek jogi előírásait az adatszolgáltatás és dokumentálás, az adatvédelem és titoktartás, a gyermekvédelem, a kutatás, az ismeretterjesztés, a publikáció és a közszereplés terén.
A szakma-etikai kérdéseken belül foglalkozunk a szakma működési határával és kompetenciájával, elkülönítve a szakmát más segítői szakmáktól. Szó lesz a kliensekkel való bánásmódról (mi nem összeférhető benne, mi szükségeltetik), a kontraindikációkról, a társkonzultációs munka szakmai és etikai vonatkozásairól, áttétel, viszontáttétel és a szakmai felelősség kérdéseiről az etika oldaláról közelítve. Érintjük a szakmai identitás kérdését.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Magyar Családterápiás Egyesület Etikai kódexe.
https://csaladterapia.hu/doc/etikaikodex2013.pdf
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Bokor, J. & Mészáros, V. (2008). Intimitás, áttétel, viszontáttétel. Budapest, HU: Lélekben Otthon. (ISBN 9789639771116)
Patterson, J. E., Williams, L., Edwards, T. M., Chamow, L. & Grauf-Grounds C. (2020). Alapvető készségek a családterápiában. Családterápiás sorozat 29. Budapest, HU: Animula Kiadó. (ISBN 9786155574306)
Varga, K. (2009). Pszichológus etika – 99 dilemma tükrében. Budapest, HU: Medicina Kiadó. (ISBN 9789632261799)
Jogszabály
2011. évi CXII. törvény az információs önrendelkezési jogról és az információszabadságról
2013. évi V. törvény a Polgári Törvénykönyvről Második Könyv: Az ember mint jogalany
1997. évi XXXI. törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról
1993. évi III. törvény a szociális igazgatásról és szociális ellátásokról
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők :
A kurzus elsősorban a hallgatók szakmai identitásának, szakmai attitűdjük és felelősségük kialakítására törekszik a szakma etikai és jogi elvárásainak ismeretében.
A kurzus hozzájárul, hogy a leendő segítő mindenkor a szakmai és jogi előírások mentén működve, kliensei érdekeit képviselve járjon el. Nyitottá váljon a kritikai, elemző és differenciált gondolkodás fejlesztésére és tudása bővítésére. A kurzus segíti, hogy szakmai munkájában elkötelezett, magas felelősségtudattal rendelkezzen, hozzáállásában etikus legyen. Továbbá kapcsolataiban empatikus, nyitott, kezdeményező, ítélkezéstől mentes.
A kurzus támogatja, hogy a leendő segítő, munkáját minden körülmények között felelősen, a mentálhigiénés családkonzulensi munka értékei és alapelvei mentén, elméleti és gyakorlati megalapozottsággal végezze és képviselje. A szakmai – etikai elveket és kompetenciahatárokat megtartsa és szakmáját mindenkor felelősen képviselje.
