Tantárgy adatlapja
A nyelvi jártasság és készség kifejlesztése szóban és írásban az élet minden területén, különös tekintettel a szakmai (humán kulturális) nyelvhasználatra. A gyakorlatok másik célja az anyanyelvvel való állandó konfrontáció során a fordítási készség kialakítása szóban és írásban. Ennek legfőbb eszköze a nyelvi reáliák létének és az őket hordozó kultúrák különbségének tudatosítása.
A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Brygida Rudzka, Zofia Goczołowa: Wśród Polaków. Podręcznik języka polskiego dla cudzoziemców. Część 1. Lublin, Katolicki Uniwersytet Lubelski, 1992.
Aleksandra Janowska, Magdalena Pastuchowa: Dzień dobry. Podręcznik do nauki języka polskiego dla początkujących. Katowice, Śląsk, 1999.
Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul
a) tudása
Megismeri az alapszókincset és a nyelvtani alapokat.
b) képességei
Ismeri a főnév- és az igeragozás főbb típusait.