Tantárgy adatlapja
A tárgy legfőbb célja, hogy megismertesse a hallgatókat a lengyel írásbeliség kezdeteivel, a középkori, reneszánsz és barokk műfajokkal, kitekintést nyújtva a felvilágosodás műfaj- és eszmetörténetére. Emellett azt is vizsgáljuk, hogyan hatottak az irodalmi szövegek a nemzeti és európai identitás paradigmáinak kialakulására. Mai szempontból is érdekes példája ennek a szarmatizmus kérdése.
A 2-5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Kötelező irodalom:
Mikołaj Rej, Jan Kochanowski, Mikołaj Sep Szarzynski versei, Budapest, 1980. ISBN 9630722607
Jan Chrzyzostom Pasek: Emlékiratok, Máriabesnyő, 2005. ISBN 9639580414
Teresa Michałowska: Srediowiecze, Warszawa, 1996. ISBN 8301114525
Jerzy Ziomek: Reneksans, Warszawa, 2006. ISBN 8301138432
Czesław Hernas: Barok, Warszawa, 2006. ISBN 8301138467
Andrzej Vincenz (összeáll.): Helikon sarmacki, Wrocław, 1989. ISBN 8304025809
Jan Potocki: Kaland a Sierra Morenában, Budapest, 1979. ISBN 9630715023
Ajánlott irodalom:
Teresa Michałowska: Sredniowiecze, Warszawa, 1996. ISBN 8301114525
Jerzy Ziomek: Renesans, Warszawa, 2006. ISBN 8301138432
Czesław Hernas: Barok, Warszawa, 2006. ISBN 8301138467
Mieczysław Klimowicz: Literatura Oświecenia, Warszawa, 2003. ISBN 8301140461
Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetencia-elemeknek (tudás, képesség stb., KKK 8. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul:
a) tudása
A hallgató összefüggéseiben is átlátja a szlavisztika elméleti problémáit, annak diakrón és szinkrón dimenzióiban.
A szlavisztika legalább egy résztémájában elmélyültebb ismeretekkel is rendelkezik.
A szlavisztika vonatkozásában tudományos megalapozottságú tudással rendelkezik annak a magyar és az európai identitás kulturális és szellemi konstrukciói szempontjából is releváns hátterével.
Alapvető ismeretekkel rendelkezik a szlavisztika tudományterületére jellemző hagyományos és elektronikus forrásairól, keresőprogramjairól, katalógusairól, adattárairól és bibliográfiáiról.
Ismeri az irodalmi, a nyelvi, nyelvészeti és a kulturális szövegek és jelenségek vizsgálatának eljárásait és az értelmezés lehetséges módozatait. Pontosan felismeri a stílusvariánsokat, le tudja írni a specializációjának megfelelő nyelv regionális változatait, rálátása van a szláv nyelvek fejlődésére.
Áttekintést kap a romantika előtti korszakokról és a legkiemelkedőbb alkotókról, a nemzeti nyelvű irodalom kialakulásáról és kezdeteiről.
Megismeri az etnikailag homogén Piast-Lengyelországot és a soknemzetiségű, felekezetileg is sokszínű Jagelló-Lengyelországot.
b) képességei
A szlavisztikában képes az irodalmi, a nyelvi és a kulturális jelenségek történeti-összehasonlító elemzésére, valamint az azokban megnyilvánuló folyamatok értelmezésére.
Képes a nyelvi regiszter változatos szövegtípusait és kulturális jelenségeit eltérő szempontrendszer szerint vizsgálni, valamint ehhez adekvát értelmezési stratégiákat rendelni.
Képes helyesen értelmezni a szlavisztika szempontjából releváns magyar, európai és egyéb identitásképződési konstrukciókat.
Képes megválasztani és tudatosan alkalmazni a szlavisztika problémáinak megoldásában kínálkozó módszereket.
A szarmatizmusról szerzett ismeretei alapján eligazodik a lengyel nemesi kultúrában, ismeri a fogalom 20-21. századi átértelmezéseit
Tisztában van a lengyel identitás nem romantikus összetevőinek jelentőségével;
Képessé válik az identitás megőrzésére és más kultúrák elfogadására.
c) attitűdje
Elkötelezetten és kritikusan képviseli a szláv, a magyar és európai értékeket, vallja a kulturális, vallási, kisebbségi és társadalmi sokszínűség fontosságát.
A lengyel republikanizmus, a hazai politikai hagyományokra épülő gondolkodás a nemesi demokráciából és a reneszánsz kori külpolitikai gondolkodásból is merít (ez sok tekintetben megelőzte a nemzetközi jog fejlődését). Ez erősíti az értékrendet, arra int, hogy távolságtartással kezeljük a divatos ideológiákat.
d) autonómiája és felelőssége
Elkötelezetten képviseli szakmai, szellemi identitását.
Kellő felelősségérzettel rendelkezik a szakterületén alkalmazott módszerek vonatkozásában, evidencia számára más tudományágak autonómiája, módszertani sajátosságai.
Munkája során igyekszik kapcsolati rendszerét az európai és az Európán kívüli szakmai és nem szakmai közösségek irányába is kiterjeszteni.
Tudásszintjének megfelelően szakmájának kérdéseihez kritikusan viszonyul.
