Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
Az óra célja a kijelentő mód igeidejeinek rendszeres áttekintése és gyakorlati alkalmazása. A tanulók végigveszik a jelen, múlt és jövő idejű alakokat, megtanulják a ragozások szabályait, és gyakorolják a megfelelő igeidő helyes használatát különböző kommunikációs kontextusokban. A hangsúly az igealakok felismerésén, ragozásán és a valós szituációkhoz való alkalmazásán van.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
Presente (jelen)
Pretérito perfecto / indefinido / imperfecto/pluscuamperfecto (múlt)
Futuro simple és compuesto (jövő)
Condicional simple és compuesto (feltételes mód)
Az igék ragozásának szabályai: rendhagyó és szabályos igék
Időbeli viszonyok és jelentéskülönbségek az egyes múlt idők között
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Helyes igealak kiválasztása a kontextusnak megfelelően
Írott és beszélt szövegben történő alkalmazás
Rendszeres ismétléssel az automatizált helyes ragozás kialakítása
Kommunikációs feladatokban a múlt, jelen és jövő idejű események pontos kifejezése
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Agócs, Károly (1997): Spanyol nyelvtani gyakorlatok a felsőfokú nyelvvizsgához, Budapest, Aula. ISBN 9789639345478
Álvarez Martínez, María Ángeles (2001): Ejercicios de Gramática. Nivel Superior, Madrid, Anaya Comercial Grupo. EAN 9788466700627
Fernández, Jesús – Fente, Rafael –Siles, José (2006): Curso intensivo de espanol. Ejercicios prácticos (niveles intermedio y superior), Madrid, SGEL. ISBN 9847143759
Millares, Selena (2010): Método de español para extranjeros (nivel superior) Madrid, Edinumen. ISBN 9788498482119
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Roldán, J. M.(1990): Historia de España. Madrid, Edelsa. ISBN 9788485786640
Vincent, M. – Stradling, R. A. (1997): A spanyol és portugál világ atlasza. Budapest, Helikon – Magyar Könyvklub. ISBN 9789632084640
Memoria de España (RTVE) dokumentumfilmsorozat https://www.rtve.es/play/videos/memoria-de-espana/
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
a) tudás
A hallgató mély és strukturált nyelvtani ismereteket szerez a kijelentő mód igeidőiről.
Megérti az igeidők jelentésbeli és kontextuális különbségeit, és képes ezeket a nyelvhasználat során alkalmazni.
b) képesség
Nyelvhasználati készség: képes írásban és szóban helyesen alkalmazni a kijelentő mód idejeit.
Kommunikációs készség: folyékonyan, érthetően és kontextusnak megfelelően fejezi ki magát.
Analitikus készség: felismeri a nyelvi hibákat és képes helyes alternatívákat javasolni.
Önálló gyakorlás: képes saját magát ellenőrizni, hibáit javítani.
c) attitűd
Tudatosan törekszik a pontosságra
Pozitív, aktív hozzáállás a gyakorlati nyelvhasználathoz és a kommunikációhoz.
d) autonómia és felelősség
Képes önállóan felismerni, értelmezni és alkalmazni a különböző kijelentő módú igeidőket a kommunikációban.
Tudatában van a kommunikációs hibák hatásának és aktívan törekszik a minimalizálásukra.