Tantárgy adatlapja

Tárgy neve: Társadalomtörténet az első világháborúig
Tárgy kódja: BBNSZ11100
Óraszám: N: 2/0/0, L: 0/0/0
Kreditérték: 4
Az oktatás nyelve: magyar
Követelmény típus: Kollokvium
Felelős kar: BTK
Felelős szervezeti egység: Szociológiai Intézet
Tárgyfelelős oktató: Keszei András
Tárgyleírás:

 

 

A tantárgy céljának rövid ismertetése:

A kurzus elsődleges célja, hogy a társadalmi jelenségek, folyamatok történetiségének bemutatásával egyfajta háttértudást nyújtson a társadalom további tanulmányozásához. A társadalomtörténet a hagyományos, politika- és eseménytörténeti megközelítésektől eltérően a folyamatok, struktúrák, törvényszerűségek szintjén vizsgálja a múltat. Ennek során főként a különböző társadalomtudományok elméleti és módszertani eredményeire támaszkodik. A kurzus folyamán a főbb megközelítési irányzatokra is kitérünk, az elméleti és módszertani bevezető keretein kívül is. Az előadás szűkebb témája (Magyarország társadalomtörténete 1918-ig) az utóbbi kétszáz év magyar történelmének főbb folyamatait öleli fel, különös tekintettel a rendi és a polgári társadalom közötti átmenetre, a két társadalomszerkezet alapvető különbségeire, illetve a polgári társadalom rendi „örökségének” hatására, jelentőségére. A kurzus elvégzésével a hallgatók az utóbbi évtizedek legfontosabb társadalmi folyamatai, jelenségei között is jobban eligazodhatnak.

 

Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:

A társadalomtörténeti megközelítések elméleti és fogalmi keretei: a történeti társadalomtudomány, strukturalista szemlélet – hosszú időtartam, történeti antropológia, történeti demográfia, településtörténet. A rendi társadalom szerkezeti elemei és szerveződési elve Magyarországon, rétegződés és mobilitás a 18-19. században. Társadalmi és gazdasági változások 1848 után; polgári társadalom, piacgazdaság, polgárosodás. Népesedéstörténet és településhálózat a 18. század végétől az első világháborúig: a hazai demográfiai átmenet sajátosságai, urbanizáció.

Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:

-

 

A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):

GYÁNI Gábor–KÖVÉR György, Magyarország társadalomtörténete a reformkortól a második világháborúig, Budapest, Osiris, 2006, ISBN 963-389-389-5

KÖVÉR György (szerk.), Magyarország társadalomtörténete I. A reformkortól az első világháborúig. Szöveggyűjtemény, 1–2. kötet, Budapest, Tankönyvkiadó, 1996, ISBN 963-18-7723-X

Társadalomtörténet: múlt – jelen – jövő. Korall 103. 2026. ISSN 1586-2410

A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):

Mobilitás a rendi társadalomban. Korall 86. 2021. ISSN 1586-2410

BÓDY Zsombor, Ö.  KOVÁCS József (szerk.), Bevezetés a társadalomtörténetbe, Budapest, Osiris, 2006, ISBN 963-389-806-4

FARAGÓ Tamás (szerk.), Bölcsőtől a koporsóig. Szöveggyűjtemény a történeti demográfia tanulmányozásához, Budapest, Új Mandátum, 2005, ISBN 963-9494-85-2

 

Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:

Magyarország 1918 előtti társadalomtörténete a magyar társadalom formálódásának kulcsfontosságú időszakával ismerteti meg a hallgatókat: a rendi és a polgári társadalom közötti átmenet részleteivel, eredményeivel, illetve rövidebb és hosszabb távú következményeivel. A társadalom szerveződésének és alakulásának szociológiai elméleteit a magyar történelem folyamataira alkalmazva a fontos fogalmak jelentése tisztázódhat, így például a polgárosodás, az osztálytársadalom, általában véve a rétegződés és az egyenlőtlenségek jelenségének történelmileg meghatározott érvényessége is jobban körvonalazódik. A fogalomhasználat tudatosításával és az elemzési egységek határozott elkülönítésével a hallgatók elindulhatnak az önálló társadalomtudományi kutatás útján, a hosszabb távú elemzések jelentőségének tudatában összpontosítva a magyar társadalom történelmi problémáinak megértésére és kezelésére. Továbbá a történeti és összehasonlító szemlélet elsajátításával fontos szempontokat kaphatnak az árnyalt elemzések megtervezéséhez, a társadalmi jelenségek folyamatként való megértéséhez, a történelmi perspektíva jelentőségének felismeréséhez, s ezzel a nyitott, önálló társadalomtudományi gondolkodás gyakorlatához is.

 

A tárgy az alábbi képzéseken vehető fel

szociológia BANT-XSZ alapképzés (BA/BSc/BProf) Nappali magyar 6 félév BTK
szociológia BMNT-XSZ mesterképzés (MA/MSc) Nappali magyar 4 félév BTK
szechenyi-img-alt