2026. február 18-án a Magyar Közgazdasági Társaság Felsőoktatási és Továbbképzési Szakosztálya Hová termel az egyetem? címmel tartott online kerekasztal-beszélgetést az MKT YouTube-csatornáján. A beszélgetésen részt vett Dr. Birher Nándor Máté, a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Karának dékánja is, aki a felsőoktatás jövőjéről, valamint a Pázmány BTK küldetéséről és felelősségéről beszélt.

Egy katolikus egyetem feladata túlmutat a magas színvonalú szakmai képzésen – hangsúlyozta Dr. Birher Nándor Máté, rámutatva, hogy a mai fiatalok gyakran bizonytalanok, keresik helyüket a világban, ezért az egyetemnek abban is segítenie kell őket, hogy felelős, kiegyensúlyozott, „egészséges, jó emberekké” váljanak.

Kiemelte, hogy a Pázmány BTK hallgatóinak jelentős része már tanulmányai alatt dolgozik, így közvetlen tapasztalattal rendelkeznek a munka világáról. Ezzel együtt az egyetem feladata, hogy alkalmazkodjon a megváltozott demográfiai és munkaerőpiaci viszonyokhoz, például rugalmasabb, rövidebb képzésekkel is segítve a pályamódosító vagy újabb diplomát szerző hallgatókat.

A tudományos kiválóság megőrzése a tömegképzés korában

A dékán felhívta a figyelmet arra a feszültségre, amely a diplomások számának növelésére irányuló elvárások és az egyetemi tudományosság hagyományos színvonala között feszül. Mint mondta, miközben fontos, hogy minél többen jussanak diplomához, nem szabad feláldozni a tudományos kiválóságot.

Úgy fogalmazott: az egyetem egyik alapvető feladata, hogy a nagy hallgatói létszám mellett megtalálja és támogassa azokat a kiemelkedő tehetségeket, akik képesek a tudomány nemzetközi szintű művelésére. Példaként említette az arabisztikát, ahol „nem sok, de néhány világszinten jegyzett szakemberre” mindenképpen szüksége van az országnak.

Folyamatos megújulás és személyes jelenlét az oktatásban

Birher Nándor Máté hangsúlyozta, hogy a gyorsan változó világban az egyetemnek folyamatosan felül kell vizsgálnia, mit és hogyan tanít. A tananyag, a módszerek és az oktatói szemlélet egyaránt megújulást igényelnek. Ugyanakkor rámutatott arra is, hogy a tanulás nem pusztán információátadás, hanem személyes kapcsolat és horizontnyitás.

A mesterséges intelligencia korában különösen fontossá válik az oktatók szerepe abban, hogy segítsenek a hallgatóknak értelmezni a megszerzett információkat, és tágabb összefüggésekben gondolkodni. A dékán megfogalmazása szerint az egyetem „a találkozás helye is”, ahol a személyes jelenlét és az emberi kapcsolat pótolhatatlan.

Ezzel összefüggésben idézte Ferenc pápa gondolatát is, amely szerint „a mesterséges intelligencia korában csak a költészet és a szeretet mentheti meg azt, ami emberi”, hangsúlyozva a bölcsészettudományok kiemelt szerepét az emberi értékek megőrzésében.

A mesterséges intelligencia: lehetőség és kockázat

Külön kitért a mesterséges intelligencia felsőoktatásban betöltött szerepére is. Mint elmondta, a Pázmány BTK-n nem szabályozásokat, hanem ajánlásokat dolgoztak ki az MI használatára vonatkozóan, és arra ösztönzik a hallgatókat, hogy tudatosan és kritikusan alkalmazzák az új eszközöket.

Véleménye szerint a mesterséges intelligencia „nagyon jó eszköz”, ugyanakkor veszélyeket is hordoz: „az okosabbakat sokkal okosabbá, a kevésbé felkészülteket viszont még kiszolgáltatottabbá teheti”. Ezért kulcsfontosságúnak tartja, hogy az egyetem megtanítsa a hallgatókat arra, miként használhatják ezeket az eszközöket felelősen és értő módon.

Az egyetem, mint emberformáló közösség

A beszélgetés során a Pázmány BTK dékánja többször hangsúlyozta: az egyetem nem csupán tudást közvetít, hanem személyiséget is formál. A felsőoktatás célja nem kizárólag a munkaerőpiaci igények kiszolgálása, hanem olyan emberek nevelése, akik képesek felelősen gondolkodni, alkalmazkodni a változó világhoz, és hozzájárulni a társadalom fejlődéséhez. 

A beszélgetésen Dr. Birher Nándor Máté mellett részt vett Dr. Kemény Gábor, a Nemzeti Közszolgálati Egyetem fejlesztési rektorhelyettese, Bugár Csaba, a Diákhitel Központ Zrt. elnök-vezérigazgatója, valamint Dr. Tóth Ágnes, a Prohuman Zrt. korábbi vezérigazgatója. A beszélgetést Dr. Tóth Tamás, a Milton Friedman Egyetem tanára moderálta.