Intézetvezető: Dr. Hidas Zoltán egyetemi tanár, PhD
Szakfelelős: Dr. Rosta Andrea egyetemi docens, PhD
Titkárság: 1111 Budapest, Bertalan Lajos u. 2. (A telephely térképen IDE kattintva tekinthető meg.)
Telefon: +36 70 661 8542
E-mail: szociologia@btk.ppke.hu
Mit kell tudnom a Mentálhigiénés családkonzulens mesterképzésről?
A családstruktúra összetettsége és változatossága, a családi működés differenciái, illetve a prevenciós, intervenciós lehetőségek, gyakorlatok sokszínűségéből és annak rendszerelméleti sajátosságaiból adódóan a képzés ismeretanyaga multi- és interdiszciplináris jellegű.
A mesterképzés sajátossága, hogy olyan témaköröket kezel önálló tantárgyakként, amelyek valós családi szükségletekhez igazodó, hatékony rendszerszemléletű segítő tevékenységekhez biztosít komplex elméleti ismeretet, gyakorlati módszertant.
A tantárgykörök között kiemelkednek a mély pszichológiai és mentálhigiénés elméleti és gyakorlati tudást adó tárgyak. Ennek keretén belül a képzés érinti a családok transzgenerációs hátterű-, strukturális- és életciklusbeli működését, ránéz a speciális helyzetű családok működésére (egyszülős, mozaik, fogyatékkal élő, krónikus- és mentálisan beteg családok, a neurodiverzitással együtt élő családok stb.), és a nehezebb élethelyzetekre is (mint a traumák, veszteségek, gyász, abúzusok, erőszak stb.).
A képzés amellett, hogy a tanácsadói munkakörben használható módszertan elsajátítására képez, belekóstol a terápiás jellegű eszközök alkalmazásába is (de nem terápiás munka végzésére jogosít fel). A képzés teret nyújt az önismeret fejlesztésére. A módszertan elsajátítása – a tantermi gyakorlatok mellett – terephelyen történik, a képzés 3 félévében szakmai gyakorlat elvégzése kötelező a szak által előírt családokkal dolgozó szakemberek mellett.
A képzésről bővebben a szak oldalán tájékozódhat.
Tantervek→
Szakképzettség megnevezése
okleveles mentálhigiénés családkonzulens
Képzési idő
4 félév
Munkarend
levelező
A képzésről
A képzés célja: olyan mentálhigiénés szemléletű családkonzultációt végző szakemberek képzése, akik a társadalmi intézményekben megjelenő családi problémák kezelése során a nemzetközi gyakorlatban már meghonosodott rendszerszemléletű családmegtartó és családközpontú szemléletmóddal járnak el. A leendő mentálhigiénés családkonzulensek képzésük során olyan elméleti és gyakorlati ismeretekre tesznek szert, amelyekkel felvértezve képesek az egyéni esetek tünetegyütteseinek felismerésére, a tünetegyüttes hátterében meghúzódó családi rendszerhatás elemeinek feltárására, elemzésére. Képesek az egyénekkel és családokkal végzett mentálhigiénés szemléletű tevékenységek végzésére; a családi diszfunkcionális működések kezelésére, korrekciójára; a személyi-, családi- és környezeti erőforrások feltárására és mozgósítására, kompetencia-határaikon belül.
A mentálhigiénés családkonzulens mesterszak kitüntetetten ajánlott és hasznos – a szociálpedagógia, szociális munka, pszichológia, óvodapedagógia, tanító, tanár, gyógypedagógia, konduktor, valamint egészségügyi gondozás és prevenció, ápolás és betegellátás alapképzésekben diplomát szerzett hallgatók számára – a családokra vonatkozó professzionális segítői kompetenciák, specifikus tudás és attitűd megszerzéséhez.
A felvétel feltételei
A mesterképzésbe történő belépésnél előzményként elfogadott szakok
Teljes kreditérték beszámításával figyelembe vehető:
bölcsészettudomány képzési területről a pszichológia, a társadalomtudomány képzési területről a szociális munka, a szociálpedagógia, a pedagógusképzés képzési területről a gyógypedagógia, az óvodapedagógus, a tanító, a konduktor alapképzési szak, az orvos- és egészségtudomány képzési területről az egészségügyi gondozás és prevenció alapképzési szak és szakirányai, ápolás és betegellátás alapképzési szak és szakirányai.
Meghatározott kreditek teljesítésével elsősorban számításba vehető:
a) a társadalomtudomány, a bölcsészettudomány képzési terület és az orvos- és egészségtudomány képzési terület egészségtudományi alapképzési szakjai,
b) továbbá: azok az alap és mesterképzési szakok, illetve a felsőoktatásról szóló 1993. évi LXXX. törvény szerinti szakok, amelyeket a kredit megállapításának alapjául szolgáló ismeretek összevetése alapján a felsőoktatási intézmény kreditátviteli bizottsága elfogad.
Az a) pont szerinti szakok esetében: a mesterképzésbe való belépéshez szükséges minimális kreditek száma legalább 30 kredit: a pszichológia, neveléstudományok és az egészségtudományok területéről.
A b) pont szerinti szakok esetében: a mesterképzésbe való belépéshez szükséges minimális kreditek száma legalább 60 kredit a pszichológia, neveléstudományok, egészségtudományok, társadalomtudományok területéről, amelyből legalább 15 kredit pszichológia és neveléstudományok és legalább 15 kredit az egészségtudományok területéről.
A mesterképzésbe való felvétel feltétele a korábbi tanulmányok alapján legalább 15 kredit elismerése. A hiányzó krediteket a felsőoktatási intézmény tanulmányi és vizsgaszabályzatában meghatározottak szerint kell megszerezni. Az előzetes kreditelismerési eljárásról itt olvashat.
Felvételi jelentkezéshez csatolandó dokumentumok
Személyes hangvételű motivációs levél (max. 1 oldal), fényképes szakmai önéletrajz (max. 1 oldal), jelenlegi (korábbi) felsőoktatási intézményük Tanulmányi Osztálya által hitelesített igazolás eddig elvégzett tanulmányaikról, valamint a záróvizsga eredményét és alapképzéses (vagy más mesterképzéses) szakdolgozat eredményét igazoló dokumentumok, amennyiben a jelentkező a felvételi vizsga idején már rendelkezik velük. Részletekről és határidőről itt olvashat.
Felvételi vizsga
A jelentkezőket a Felvételi Bizottság szóbeli felvételi eljárás keretében hallgatja meg, amelynek során felmérjük korábbi tanulmányi és esetlegesen meglévő szakmai tapasztalataikat és gondolkodásmódjukat, személyes és szakmai motivációikat, szakmai érdeklődési körüket, céljaikat és elköteleződésüket a téma iránt. A felvételi során arra vagyunk kíváncsiak, hogy a jelentkező hogyan gondolkodik a bizottság által felvetett, családok helyzetével kapcsolatos kérdésekkel kapcsolatban, milyen dilemmákat, kihívásokat, megoldandó problémákat és megoldási irányokat lát a felvetett témákban. A beszélgetés várható időtartama 15-20 perc.
