Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tárgy célja, hogy a hallgatók megismerjék a biblioterápia fogalmát és helyét a művészetterápiák között, gyakorlatának történeti gyökereit és fejlődésének közelmúltját hazánkban és a nemzetközi színtéren. Az előadás érinti a biblioterápia speciális irodalomelméleti hátterét, alkalmazási területeit, ezek sajátosságait, célkitűzéseit és módszereit.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
1. A biblioterápia történeti gyökerei
2. A biblioterápia alapfogalmai
3. A biblioterápia magyarországi története
4. A történetek funkciói a terápiás folyamatban
5. A biblioterápia alkalmazási területei
6. A biblioterápia módszertani elemei
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A hallgató legyen képes
szépirodalmi szövegek biblioterápiás alkalmazhatóságának vizsgálatára, biblioterápiás szempontú szövegajánlás kidolgozására;
a történetek peseschkiani funkcióinak azonosítására biblioterápiás folyamatban, illetve adott szépirodalmi művekkel kapcsolatban;
a R. E. S.-modell elemeinek azonosítására biblioterápiás folyamatban.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Biblioterápia, irodalomterápia: Helikon, 2016/2. tematikus szám. ISSN 0017-999X (print) ISSN 2786-1066 (online)
Béres, Judit: „Azért olvasok, hogy éljek”. Az olvasásnépszerűsítéstől az irodalomterápiáig. Kronosz Kiadó, Pécs, 2017. ISBN 9786155497957
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Jakobovits, Kitti: Irodalomterápia – A könyvespolcod pszichológusszemmel. Budapest, 2021. ISBN 9786155932595
Béres, Judit: Élet a sorok között. Libri Kiadó, Budapest, 2022. ISBN 9786155932595
Peseschkian, Nosrat: A tudós meg a tevehajcsár. Helikon, Budapest, 1991. ISBN 963208084X
Mazza, Nicolas: Irodalomterápia. Elmélet és gyakorlat. Multiverzum Kiadó, Budapest, 2025. ISBN 9786156662132
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők :
Irodalomelméleti jártasság biblioterápiás fókuszú fejlesztése.
Irodalomesztétikai tudás biblioterápiás irányú fejlesztése.
Tudományos fogalomkészlet bővítése.
Szövegek biblioterápiás felhasználhatóságának felmérésére való képesség fejlesztése.
Szakirodalomban való tájékozódás, szakcikkek, szakkönyvek önálló feldolgozására való képesség fejlesztése.
A szövegértelmezés fogalomkészletének, vizsgálati szempontrendszerének bővítése.
