Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tantárgy célja, hogy bevezesse a hallgatókat a középkori társadalomtörténet problémáiba és megismertesse velük a különböző problémák megoldási lehetőségeit, a fogalomrendszer sajátosságait, a társadalmi struktúrák leírásait. Az alapvető cél a szakirodalom feldolgozása mellett elsősorban a források (törvények és oklevelek) társadalomtörténeti szempontú helyes értelmezése. A tárgy feladata továbbá, hogy a történelem egyik segédtudományaként – valójában inkább alaptudományaként – számontartott genealógia nemzetközileg elfogadott fogalomrendszerével és alapvető irodalmával megismertesse a hallgatókat.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A középkori társadalomban a család, a rokonsági kapcsolatok rendszere meghatározó a társadalmi viszonyok alakulásában. A tantárgy módszere a társadalomtörténetnek az a fajtája, amely a legtöbb eredménnyel kecsegtet: család-, személy-, és birtoktörténet egymástól elválaszthatatlan, egymást keresztező és értelmező kombinációja. A hallgatók megismerkednek a magyar genealógiai irodalom kritikai számbavételével, a legfontosabb segédkönyvekkel és ezek használhatóságával. A tantárgy a hagyományos családtörténet tudományát igyekszik kiszélesíteni, hogy a középkori magyar társadalomtörténet rokonsági kapcsolatokon alapuló problémái is beleférjenek vizsgálódási körébe, így körüljárja a korai nemzetségek (honfoglalás kori és 13. századi) és a késő középkori atyafiságok kapcsolatait, társadalomban betöltött szerepét. A tematika része a nemesi társadalom kialakulása, a szakirodalomban gyakran egységesnek titulált nemesség rétegződése. Mivel a Magyar Királyság irányításában részt vevő nagyúri famíliák a politikát családi vállalkozásként űzték, a középkori politikatörténet nem érthető meg a rokonsági kapcsolatok ismerete nélkül. Ezért – főleg – a 15. századi történet megértéséhez az egyik leghasznosabb út a politikában szereplő családok történetén keresztül vezet, ezért kiemelt téma néhány 15. századi család történetének bemutatása.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A társadalmi folyamatok leírására használatos fogalmak és módszerek, források. Az Árpád-kori liber és libertas fogalom. A világi, királyi és egyházi birtok népei. A középkori magyar nemzetségek, nemzet és nemzetiség fogalma. A jobbágyság és nemesség fogalma, eredete, kialakulása, az ,,egységes nemesség” értelmezései, a nemesség rétegződése; a nemesi és jobbágytársadalom és az azt irányító szokások, familiaritás. Hospesek, polgárok. A genealógia, mint a társadalomtörténet alaptudománya; a genealógia alapfogalmai, története, irodalma, legfontosabb kézikönyvei és ezek kritikái; a rokonsági viszonyok fogalomrendszere, leszármazási táblák készítése.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Bolla Ilona: A jogilag egységes jobbágyosztály kialakulása Magyarországon. (Értekezések a történeti tudományok köréből 100.) Budapest 1983. ISBN 963053276X
Bónis György: Hűbériség és rendiség a középkori magyar jogban. Kolozsvár é.n. [1947] = Millenniumi Magyar Történelem, Historikusok, Budapest 2003. ISBN 9633894263
Bónis György: A jogtudó értelmiség a Mohács előtti Magyarországon. Budapest 1971.
Karácsonyi J.: A magyar nemzetségek a XIV. század közepéig. I-III. Budapest 1900-1901 [reprint: Nap Kiadó, 1995 Kubinyi A. utószavával 1405-1420]. ISBN 9638116110
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Engel P.: A nemesi társadalom a középkori Ung megyében. (Társadalom- és Művelődéstörténeti Tanulmányok 25). Budapest 1998. ISBN 9638312599
Fügedi E.: A 15. századi magyar arisztokrácia mobilitása. Budapest 1970. [Kubinyi A. ismertetésével: Századok 107 (1973) 753-757].
Kubinyi A.: A budai német patriciátus társadalmi helyzete családi összeköttetéseinek tükrében a XIII. századtól a XV. század második feléig. Levéltári Közlemények 42 (1971) 203–269.
Fügedi Erik: Az Elefánthyak. A középkori magyar nemes és klánja. Budapest 1992. ISBN 9631417816
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A genealógia kérdése a mai közbeszédnek is központi témája: a nemesség fogalma, a leszármazás jelentősége, a kiváltságok és címek öröklése rendre felbukkan a médiában és a magánbeszélgetésekben. Az ismeretanyag elsajátítása alapján a hallgatók képesek lesznek a kérdésben felelősségteljes véleményt formálni, azt írásban és szóban képviselni, meggyőződésük mellett hatékonyan érvelni. Az egyes témakörökben való tisztánlátás a mai társadalmi folyamatokat is pozitívan befolyásolhatja.
