Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus célja egyrészt az elméleti alapfogalmak tisztázása és elsajátíttatása, másrészt a magas szintű tudatos nyelvhasználathoz szükséges lexikológiai készségek (elsősorban a szemantikailag megfelelő és stilisztikailag találó szóhasználat) kifejlesztése. A kurzus az orosz jelentéstan, szókészlettan, a szóalkotástan, a szófejtéstan és szótörténet, a tulajdonnévtan, a szakszókincstan, a frazeológia és a szótártan alapjaiba vezeti be a hallgatókat.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
1) Bevezetés. Lexikológia és lexikográfia tárgya, korszakai, helye a nyelvészeten belül; 2) A Lexikológia részterületei. Lexikográfia, az orosz szótártörténet, magyar-orosz és orosz-magyar lexikográfia története; 3) Lexikográfia: és szótártípusok használata. 4) A szó és a lexéma fogalma; 5) A szójelentés és grammatikai elemei és fajtái; 6) Monoszém és poliszám szavak; 7) Szinonimia: rokon értelmű szavak. Szemantikai, stilisztikai, kontextuális szinonimák és abszolútszinonimák. Frazeologizmusok-szinonímák; 8) Antonimia: az ellentétes jelentésű szavak. Főnévi, mellékénévi, ige, határozószó-antonimák. Antonima párok közös vonásai, jellemzői. Frazeologizmusok-antonimák; 9) Homonimia. Teljes homonimák és poliszém szavak; 10) Homonimia. Hiányos homonimák: homofonok, homográfok, homoformok; 11) Paranimia. Főnévi, melléknévi, ige paronímák; 12) A szavak használati köre: általánosan használt és korlátozott használatú szavak; neologizmusok, archaizmusok; 13) A szavak stilisztikai megoszlása: semleges, beszélt és írott nyelvi szavak; zsargon, szleng, argó. Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A hallgatók gyakorlati készségre tesznek szert az orosz nyelv stílusrétegei közötti eligazodásban, azok megfelelő használatában. Készség szinten sajátítják el a frazeológiai egységek adekvát használatát.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Pete, Istvan, Russian Lexicology for Hungarian Students of Russian Studies. Tankönyvkyado, Budapest, 1989. ISBN -
Babenko, L. G., Russian Lexicology. Textbook, Yekaterinburg, 2008.
http://elar.urfu.ru/bitstream/10995/1689/1/1335042_schoolbook.pdf
Kozhina, M. N., Duskaeva, L. R., Salimovsky, V. A., Stylistics of the Russian Language. Moscow, 2011. ISBN 978-5-9765-0256-7
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Netyago, N. V., Dyuzenli, M. V., Lexicology of the Modern Russian Language. A Brief Course for Foreign Students. Yekaterinburg, 2016. ISBN 978-5-7996-1665-6
Mishankina, N. A., Lexicology of the Russian Language. Tomsk, 2017. UDC 811.161.1:81'373 BBK 81.2-3
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
a) tudása
Ismeri az orosz nyelvi közösség szókincsének fejlődéstörténetét.
Ismeri az orosz nyelvű kultúra írásbeli és szóbeli megnyilatkozásainak jellemző szókészletét és meg tudja különböztetni stilisztikai rétegeit.
Ismeri a legjellegzetesebb orosz frazeologizmusokat.
Ismeri a lexikológia. a stilisztika és a frazeológia legfontosabb szakkifejezéseit, jellemző kutatási kérdéseit.
Átfogóan ismeri a szláv nyelvekre, különösen az orosz nyelvre jellemző írásbeli és szóbeli, tudományos, közéleti és népszerűsítő műfajokat.
b) képességei
Képes stilisztikailag és műfajilag eltérő szövegeket értelmezni és alkotni.
A kurzust elvégzett hallgató képes eligazodni a mai orosz nyelv stilisztikájában, szókészlettanában, frazeológiájában, jelentéstanában és lexikográfiájában, valamint helyesen tudja használni a fenti szakterületek terminológiáját.
c) attitűdje
A tantárgyat elvégzett hallgató fogékonyabbá válik a lexikológiai jellegű problémák meglátására, illetve tudományos megoldására.
Megszerzett tudását a jelenkori társadalmi és kulturális folyamatok és jelenségek megértésére használja fel.
Szakmai és hétköznapi megnyilatkozásaiban az adekvát normákat követi.
d) autonómiája és felelőssége
Tudásszintjének megfelelően szakmájának kérdéseihez kritikusan viszonyul.
A tárgy felkészíti a hallgatót az önálló és felelősségteljes lexikológiai jellegű kutatómunkára.