Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tantárgy célja a római építészethez kapcsolódó gyakorlati jellegű ismeretanyag megszerzése, ezért a félévben sor kerül római kori épített emlékek, valamint múzeumok meglátogatására is. A hallgatóknak a félév során részletesebben meg kell ismerkedniük a római épülettípusokkal és az építészethez kapcsolódó tárgyi emlékek csoportjaival (falazótéglák, tetőfedő téglák, stukkódíszek, mozaikpadlók, vízvezetékek, építési feliratok stb.). Ezen ismereteikről szemináriumi előadás keretében be is kell számolniuk.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A Római birodalom építészetének fejlődése, történeti háttere, a főbb épülettípusok megismerése, az építészeti technikák vizsgálata, az építészet társadalmi beágyazódása, a császári propaganda érvényesülése az építészetben.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A különböző épülettípusok, illetve ezek alkotóelemeinek a leírása, elemzése, az építészeti tárgyi emlékek felismerése (falfestmény, mozaikok, stukko stb.). A kulturálisan sokszínű Római Birodalom különböző építészeti hagyományainak a beazonosítása, ezek összehasonlítása; építőanyagok, technikák felismerése.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
N. Mugnai: Architectures of the Roman World. Models, Agency, Reception. Oxbow Books 2023. ISBN: 9781789259940
P. Schollmeyer: Handbuch der antiken Architektur. Philipp von Zabern, Darmstadt/Mainz, 2013. ISBN 978 3-534-23160-7
Póczy K: Közművek a római kori Magyarországon. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1980. ISBN 963 10 2693 0
Hajnóczi J. Gy: Pannónia római romjai. Műszaki könyvkiadó, Budapest, 1987. ISBN 9631068110
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Mócsy A. - Fitz J. (szerk.): Pannonia Régészeti Kézikönyve. Akadémiai Kiadó, Budapest, 1990.
ISBN 963 05 5500 X (az V, VI., VII. és VIII. fejezetek építészettel kapcsolatos részei).
Boëthius: Etruscan and Early Roman Architecture. Yale University Press, London, 1992. ISBN 0300052901
M. Wheeler: Roman Art and Architecture. Thames and Hudson, 1994. ISBN 0-500-20021-1
Á. Kiss: Pannonische Architekturelemente und Ornamentik in Ungarn. Akadémia Kiadó, Budapest, 1987. ISBN 963 05 4148 3
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A hallgatók a tantárgy elvégzése során elsajátítják a szeminárium tematikájába vágó legfontosabb hazai és külföldi szakirodalmat, kutatásokat, és ezeket alkalmazzák a tanulmányozott épülettípusok értelmezésénél, leírásánál. Az építészet interdiszciplináris jellegéből fakadóan aktívan megismerik és elsajátítják a régészettel rokon szakmák módszertanát (építészet, mérnöki ismeretek, művészettörténet, anyagismeret), képesek lesznek felismerni és összehasonlítani a Római Birodalom kulturálisan és etnikailag eltérő részein tapszatalt változatos építészeti hagyományokat, épülettípusokat. A félév elején és hetente kiosztott feladatok teljesítése közben pedig elmélyülnek egy-egy témában, fejlesztve ezáltal az egyéni szintetizáló és értelmező képességeiket.
