Tantárgy adatlapja

Tárgy neve: A veszteség feldolgozása
Tárgy kódja: BT-KISZ-0060
Óraszám: N: 0/0/0, L: 10/0/0
Kreditérték: 3
Az oktatás nyelve: magyar
Követelmény típus: Kollokvium
Felelős kar: BTK
Felelős szervezeti egység: Pszichológiai Intézet
Tárgyfelelős oktató: Dr. Matuszka Balázs
Tárgyleírás:

 

A tantárgy céljának rövid ismertetése:

A kurzus célja, hogy segítséget nyújtson a hallgatóknak abban, hogy megértsék és hatékonyan kezeljék a veszteségeket, legyen az pl. egy szeretett személy elvesztése, egészségromlás, vagy más fontos életcél vagy kapcsolat megszűnése. A tárgy lehetőséget biztosít arra, hogy a hallgatók elmélyüljenek a gyász lélektanában és megtanulják az alkalmazható megküzdési stratégiákat, a veszteségfeldolgozást.

 

Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:

A kurzus szerepe, hogy elméleti és gyakorlati alapokat nyújtson a képzésben résztvevőknek a veszteség feldolgozásának területén, különös tekintettel a gyász és az azzal való megküzdés lélektanára. A tárgy részletesen foglalkozik a gyász folyamatával, annak pszichológiai hátterével és azokkal a stratégiákkal, amelyek segíthetik az egyéneket a veszteségeik feldolgozásában és az életükben való továbblépésben.

Főbb témakörök:

1. A gyász folyamata:

A gyász reakcióinak és folyamatának lélektani aspektusai

Az elfogadás, a tagadás, a harag, a depresszió és a megbékélés fázisai, szakaszai

Az egyéni és kulturális, vallási, nemi, életkori különbségek a gyász folyamatában

2. A gyász és az azzal való megküzdés lélektana:

A krízisek és veszteségek hatása az egyén és a közösség pszichológiai egészségére

Az adaptív és maladaptív megküzdési stratégiák

A támogató közeg és a szociális támogatás szerepe a gyász feldolgozásában

Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:

-

 

A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):

Lindemann, E. (1944). Symptomatology and management of acute grief. American Journal of Psychiatry 101, 141-148. (Alapmű)

Benczúr L. (2015). A gyász lélektana. In. Kiss E. Cs., Sz. Makó H. (szerk.) Gyász, krízis, trauma és a megküzdés lélektana, Pécs: Pro Pannonia Kiadói Alapítvány, 11-30.

A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):

Salicru, S. (2025) Emotional freedom techniques in mental health care: evidence review, gaps, and future directions. Academia mental health and well-being 2025, 2.

https://www.doi.org/10.20935/MHealthWellB7723

 

Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:

A kurzus segítséget nyújt abban, hogy a képzésben résztvevők megértsék és elfogadják a veszteségekkel járó érzéseket és reakciókat, valamint megtanulják azokat a stratégiákat, amelyekkel segíthetik a klienseket a gyász folyamatának átélése és feldolgozása során. A hallgatók képessé válnak arra, hogy támogassanak másokat a veszteségeik kezelésében, és támogató közösséget teremtsenek a gyász folyamatában résztvevők számára.

 

A tárgy az alábbi képzéseken vehető fel

krízisintervenciós szakpszichológus BSLB-XKISZ szakirányú továbbképzés Levelező magyar 4 félév BTK
szechenyi-img-alt