A kurzus folytatja és elmélyíti a Nyelvgyakorlat 1 alapozó jellegű órán folyó munkát. Célja, hogy a hallgatók szóbeli és írásbeli kifejezőkészségét közelítse a Közös Európai Referenciakeret szerinti HALADÓ (C1) szinthez, s felkészítse őket az első tanév végi komplex nyelvvizsga, az ún. alapvizsga, szóbeli komponensére, valamint fogalmazás feladatára.

A kurzus fókuszában az alábbi kompetenciák fejlesztése áll:

• szókincs
• beszédértés
• szóbeli kifejezőkészség
• szövegolvasás és –értelmezés
• fogalmazás (informális és formális levél, narratív esszé, ismertető/recenzió)

E félévben az alábbi témák szóbeli és írásbeli feldolgozása kerül sorra: (1) szociális és társadalmi problémák, (2) szórakozás, (3) egészség, (4) oktatás, művelődés, (5) politika és társadalom, (6) globális problémák, (7) érzelmeink, (8) a technika vívmányai, (9) mennyiség és minőség.

A 3-5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, oldalak, ISBN)

Kötelező irodalom:

VINCE , Michael, “Vocabulary, words & phrases”, In: Uő, Advanced language practice, London, Macmillan, 2009, 188-295, ISBN 978-0-2307-2703-8

JONES, Leo, New Cambridge advanced English, Cambridge, Cambridge Univ. Press, 2005, ISBN 978-0-521-62939-3

Ajánlott irodalom:

MCCARTHY , Michael, O’DELL , Felicity, English vocabulary in use : upper-intermediate, Cambridge, Cambridge Univ. Press, 2001, ISBN 978-0-521-67743-1

STEPHENS, Mary, New proficiency writing, Harlow, Longman, 2002, 26-32, 120-132, ISBN 0-582-52997-2

FRENCH, Amanda, CAE testbuilder, Oxford, Macmillan, 2003, ISBN 978-1-405-01400-7

O’CONNELL , Sue, Focus on advanced English, Harlow, Longman, 2003, ISBN 0-582-32569-2

SKIPPER , Mark, Advanced grammar and vocabulary, Newburry, Express Publishing, 2002, ISBN 978-1-8432-5509-3