Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A régészet, mint szakma, terepi és utófeldolgozási munkák fajtái, fázisai kerülnek ismertetésre. A kurzus célja továbbá, hogy a hallgatók megismerkedjenek a különböző régészeti feltárások típusaival és az ott alkalmazott munkafázisokkal a feltárási engedély feltételeitől a dokumentáció elkészítéséig.
Továbbá a kurzus célja, hogy a hallgatók megismerkedjenek a különböző régészeti feltárások típusaival és az ott alkalmazott munkafázisokkal a feltárási engedély feltételeitől a dokumentáció elkészítéséig.
A kurzus teljesítésének pontos feltétele az alább felsorolt irodalmak eredményeinek megismerése és elsajátítása a régészeti anyagismereti tudás gyakorlati alkalmazása.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A kurzus hallgatói elsajátítják a különféle régészeti lelőhelyek feltárásának elméleti módszertani hátterét.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A kurzus hallgatói a lelőhelyek példáján gyakorlati tudást kapnak a lelőhelyek feltárását illetően.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Ilon Gábor (szerk.): A régésztechnikus kézikönyve I. Panniculus Régiségtani Egylet, Szombathely 2002. (413 ps.) ISBN 9632022068
Müller Róbert (szerk.): Régészeti kézikönyv. Magyar Régész Szövetség, Budapest 2011. ISBN 9789630808606
Banner János-László Gyula-Méri István-Radnóti Aladár (szerk.): Régészeti kézikönyv I. Tankönyvkiadó Vállalat, Budapest 1954. (486 ps.) ISBN 0189000788641
Edward C. Harris - Principles of Archaeological Stratigraphy. 2nd. edition. Academic Press, London 1989. (170 ps.) ISBN 0123266513
Brooks J. F., Moss M. J.: Public Archaeology for the Twenty-First Century, University of Georgia Press, 2025, ISBN 978-0820373522
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Diofantos G. Hadjimitsis Kyriacos Themistocleous & Branka Cuca Athos Agapiou c Vasiliki Lysandrou, Rosa Lasaponara & Nicola Masini & Gunter Schreier (eds.): Remote Sensing for Archaeology and Cultural Landscapes Best Practices and Perspectives Across Europe and the Middle East. Springer, Cham 2020. (314 ps.) ISBN 978303010978
Irwin SCOLLAR: Archaeological Prospecting and Remote Sensing, Cambridge, Cambridge University Press, 2009. ISBN 0521115469
Anastasia Christophilopoulou (ed.): Material Cultures in Public Engagement Re-inventing public archaeology within museum collections. Oxbow Books, London 2021. (168 ps.) ISBN 978178925368-9
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A tantárgy fejleszti az analízisre való képességet, a gondolkodásmódot és elősegíti az összetett gondolkodást, valamint az ebből következő problémamegoldó képességet.