Tantárgy adatlapja
Az egyetemi szintű irodalmi képzés elképzelhetetlen egyes szövegek mélyreható elemzése nélkül, mely az irodalommal való önálló foglalkozás sarokköve. A tantárgycsoport kurzusai különböző korokból és műfajokból választanak olyan műveket, melyek a szemináriumi munka során különösen alkalmasak az alapozó és törzsképzés előadásain elsajátított elméleti ismeretek gyakorlati alkalmazására, nyelvi, stilisztikai és tartalmi elemzésre.
A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
A szeminárium témája határozza meg a kötelező és ajánlott olvasmányokat, itt csak néhány elméleti alapművet sorolunk fel.
Gower, Roger and Pearson, Margarte. Reading Literature. / Roger Gower, Harlow, Longman, 1992.
Ricoeur, Paul. Hermeneutics and the Human Sciences: Essays on Language, Action, and Interpretation. Cambridge: Cambridge University Press, 2009.
Fish, Stanley. Is There a Text in This Class? The Authority of Interpretive Communities. Cambridge: Harvard University Press, 1982.
