Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tantárgy célja, hogy elméleti és szemléleti alapot nyújtson a család mint társadalmi, kapcsolati és funkcionális rendszer megértéséhez. Bemutatja a családszociológia alapfogalmait, elméleteit és elemzési eszközeit, amelyek segítségével a hallgatók képesek a családszerkezeteket, szerepeket és dinamikákat társadalmi, gazdasági és kulturális összefüggéseikben vizsgálni.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A tantárgy keretében a hallgatók megismerkednek a családszociológia alapfogalmaival, klasszikus és kortárs elméleteivel, valamint a család társadalmi funkcióinak értelmezési lehetőségeivel. Tárgyalásra kerülnek a család történeti változásai, a családi szerepek és kapcsolatok struktúrája, valamint a család és társadalom közötti kölcsönhatások. A kurzus keretében külön figyelmet kapnak a társadalmi nemi szerepek, a szocializációs folyamatok, a családi életciklusok és a családok társadalmi meghatározottságai.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
-
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Adema, W., Clarke, C., & Thévenon, O. (2020). Family policies and family outcomes in OECD countries. In R. Nieuwenhuis & W. Van Lancker (Eds.), The Palgrave Handbook of Family Policy (pp. 193–217). Cham: Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1007/978-3-030-54618-2_ ISBN 978-3-030-54618-2
Eurostat. (2025). Household composition statistics. Eurostat Statistics Explained. Elérhető PDF: https://ec.europa.eu/eurostat/statistics-explained/SEPDF/cache/29071.pdf
Engler, Á., Purebl, G., Susánszky, É., & Székely, A. (2022). Magyar Lelkiállapot 2021. Család- egészség - közösség. (Á. Engler, G. Purebl, É. Susánszky, & A. Székely, Eds.). Budapest: Kopp Mária Intézet a Népesedésért és a Családokért.
Monostori, J., & Őri, P. (szerk.). (2024). Demográfiai portré 2024: Jelentés a magyar népesség helyzetéről. KSH Népességtudományi Kutatóintézet.
Pári, A., & Gyorgyovich, M. (szerk.). (2024). Család – Érték – Tér: Tanulmányok a családi értékekről. Budapest: Kopp Mária Intézet a Népesedésért és Családokért – Századvég Kiadó. ISBN: 9786156447081.
A 2-4 legfontosabb ajánlott felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Aczél, P. (Ed.), (2022). Család-Gyermek-Jövő. Budapest: Kopp Mária Intézet a Népesedésért és a Családokért. (ISBN 9786158128995)
Engler, Á., & Pári, A. (2022). A család jövője – az elsődleges szocializációs közeg társadalmi szerepváltozása. SZÁZADVÉG, 3, 11–34.
Monostori, J. (2023). Three generation households in a Central and Eastern European country: The case of Hungary. Social Inclusion, 11(1), 256–268. https://doi.org/10.17645/si.v11i1.5968
Pári, A. (2024). Role of the family in the socialisation of children: Relevant sociological research in Hungary . European Integration Studies, 20(1), 139–167. https://doi.org/10.46941/2024.1.6
Szalma, I., & Takács, J. (2022). Családszociológiai mozaik. Debrecen: Debreceni Egyetemi Kiadó.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A Családszociológia című tantárgy hozzájárul ahhoz, hogy a hallgató rendszerszintű és interdiszciplináris szemléletben értelmezze a család mint társadalmi intézmény működését, összetételét és változásait. A kurzus lehetőséget biztosít a hallgatók számára, hogy megismerjék a család fogalmának társadalomtörténeti és kulturális átalakulásait, valamint azokat a szociológiai elméleteket és kutatási irányokat, amelyek segítségével a család dinamikus működése értelmezhető.
A tantárgy keretében a hallgatók betekintést nyernek a családtagok közötti szerepek és kapcsolatok szerveződésébe, valamint azok társadalmi meghatározottságába. Képessé válnak azonosítani azokat a társadalmi, gazdasági és pszichoszociális tényezőket, amelyek a család struktúráját, működését és jólétét befolyásolják. A kurzus segíti a hallgatót abban, hogy felismerje a családi élet során megjelenő tipikus mintázatokat, konfliktusokat és erőforrásokat, valamint ezek társadalmi kontextusát.
A hallgató a tantárgy során elsajátítja a családszociológia alapfogalmait és módszertanát, amelyek alkalmazásával képes lesz önálló kutatások elvégzésére és empirikus adatok értelmezésére. A kurzus erősíti a kritikai gondolkodást, a strukturális különbségek felismerésének képességét, valamint a társadalmi egyenlőtlenségek családi hatásainak elemzését.
A Családszociológia tantárgy hozzájárul ahhoz, hogy a hallgató érzékennyé váljon a családokat érő társadalmi kihívások – például szegénység, migráció, munkamegosztás – megértésére. A kurzus megalapozza a hallgató szakmai tájékozottságát és interkulturális kompetenciáját, elősegítve a különböző családi modellek és értékrendek elfogadó, elemző megközelítését. A megszerzett ismeretek támogatják, hogy a hallgató reflektív és felelősségteljes módon végezze családokkal kapcsolatos kutató, elemző vagy segítő tevékenységét.
