Tantárgy adatlapja
A tantárgy célja, hogy átfogó ismeretekkel szolgáljon a délkelet-ázsiai térség regionális fejlődéséről, biztonságpolitikai jellemzőiről, nemzetközi viszonyairól és globális helyéről a 20–21. században. A biztonságpolitikai megközelítés mellett az előadássorozat nagy hangsúlyt fektet a régióban zajló integrációs törekvések elemzésére, melynek keretében részletesen foglalkozik az ASEAN szerepével és a regionalizmus Délkelet-Ázsiára gyakorolt hatásaival. A kelet-ázsiai integrációs folyamatok vizsgálata szintén részét képezi a tematikának, figyelembe véve a délkelet-ázsiai államok növekvő nemzetközi szerepét és az olyan tágabb ázsiai–csendes-óceáni együttműködések és platformok hatásait, mint az RCEP vagy az APEC. A tanegység elvégzésével a hallgatók átfogó képet kaphatnak Délkelet-Ázsia intraregionális és globális kapcsolatrendszeréről. |
A 2-5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN) |
Kötelező irodalom: • Acharya, Amitav: The Quest for Identity: International Relations of Southeast-Asia. Oxford, Oxford University Press, 2000. ISBN 0195887093 • Beeson, Mark: Institutions of the Asia-Pacific: ASEAN, APEC and beyond. London, Routledge, 2009. ISBN 0415465044 • Németh István (szerk): 20. századi egyetemes történelem. II. kötet, Budapest, Osiris, 2005, 241–251. oldal. ISBN 9633897599 Ajánlott irodalom: • Acharya, Amitav: Constructing a Security Community in Southeast Asia. London, Taylor & Francis, 2003. ISBN 0203393341 • McLean, Ian – McMillan, Alistair (ed.): The Concise Oxford Dictionary of Politics. Oxford, Oxford University Press, 2003. ISBN 0192802763 • Tarling, Nicholas (ed.): The Cambridge History of Southeast Asia. Vol. 2. The Nineteenth and Twentieth Centuries. Cambridge, Cambridge University Press, 1994. ISBN 052135506 |
Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetencia-elemeknek (tudás, képesség stb., KKK 8. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul |
A tanegységet elvégző hallgató a) tudása • Ismeri a kelet-ázsiai államok történetét. • Ismeri a kelet-ázsiai államok külkapcsolati és biztonságpolitikai rendszerét. b) képességei • Képes a Kelet-Ázsiára vonatkozó folyamatok megértésére, előrejelzésére és formálására. • Képes integrált ismeretek széles körű alkalmazására a társadalomtudományok és a külügyi elemzés területén. c) attitűdje: • Nyitott a szakmai továbbképzés, önművelés iránt. • Kritikus a vizsgált jelenségek és a megismert elméleti paradigmák vonatkozásában. • Munkája során kezdeményezi az együttműködést az európai és az Európán kívüli, elsősorban ázsiai szakmai közösségekkel, vitapartnerekkel. d) autonómiája és felelőssége: • Szűkebb és tágabb szakmája kérdéseihez kritikusan viszonyul. • Felelősen képviseli azon módszereket, amelyekkel szakterületén dolgozik, és elfogadja más tudományágak autonómiáját, módszertani sajátosságait. |