A hallgató ebben a fázisban áttekinti a választott téma teljes kutatástörténetét és feldolgozza a másodlagos irodalmat. Ezek és a menet közben áttekintett forrásanyag segítségével kialakítja a szakdolgozat leendő szerkezetét.

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

tyle="border-bottom:solid #000000 1px;;border-left:solid #000000 1px;;border-right:solid #000000 1px;;border-top:solid #000000 1px;;" width="624">

Kurzusonként változó.

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

a) tudása

Elmélyed egy választott művészettörténeti téma kutatá

an style="font-family:'PT Sans';font-size:11pt;">störténetében és szakirodalmában.

b) képességei

Képes argumentumok azonosítására, átgondolására, valamint ezeknek élőszóban és írásban vázlatos vagy részletes bemutatására.