Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
Az óvodapedagógus pályához szükséges kulcskompetenciák fejlesztése. Elmélet és gyakorlat egységének elmélyítése. Korszerű tanuláselméleti szemlélet és irányultság erősítése.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
-
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Az óvodai dokumentumok vonatkozó fejezeteinek megismerése;
a műveltségtartalmat hordozó tevékenységek gyakorlati megvalósításához szükséges elméleti ismeretek tudatos alkalmazásának elősegítése;
a nevelési, gondozási folyamatok önálló irányításának gyakorlása;
kezdeményező készség, problémamegoldó képesség fejlesztése a játék irányításában;
a tanulási folyamatok tervezésének, szervezésének és differenciált irányításának fokozódó önállósággal történő gyakorlása;
kreativitás erősítése a játék és matematikai nevelés összehangolásának megoldásában;
inter-, és multikulturális kompetencia, családcentrikus szemlélet fejlesztése a gyermekekkel és szülőkkel való kapcsolattartás során;
problémafelismerő és kezelő képesség alakítása a különböző kapcsolatokban való részvétel segítségével;
társakkal való együttműködés kapcsán a kollegialitás érzésének erősítése.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Óvodapedagógus (BA) Alapképzési Szak EGYÉNI GYAKORLATI KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ 5. félév, Esztergom, 2025.
Az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramja, 2025., 77/2025. (IV. 15.) Korm. rendelet, Magyar Közlöny 2025/44.
Az előző félévek pedagógiai, pszichológiai módszertani tárgyainak kötelező irodalmai.
Az óvoda helyi programja
A gyakorlati csoport írásos dokumentációja
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Bakonyi Anna, Karczewicz Ágnes: Az óvodapedagógusok nagykönyve, Neteducatio, 2016.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
Betekintést kapnak az óvodapedagógus hivatás stratégiáiba és módszereibe. Megismerik az óvodai nevelésben alkalmazható tervezés különböző szintjeit.
Képessé válnak az aktuális félév gyakorlati tájékoztatójában jelzett, műveltségtartalmat hordozó tevékenységek megtartására
