Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A gyakorlat során a hallgató figyelje meg az 1-6. évfolyamon zajló munkát és abba kapcsolódjon be. Tapasztalatairól legyen képes formailag és tartalmilag igényes hospitálási jegyzőkönyvet készíteni. A negyedéves hallgató tapasztalja meg a tanítási órák és a szabadidős tevékenységek tervezését és vezetését. Ismerkedjen meg az osztályfőnöki munka feladataival.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
Didaktikai, szakmódszertani ismeretek bővítése.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A hallgató naponta egy tanórát hospitál, arról jegyzőkönyvet vezet. Az 1-4. évfolyamon összesen 8 (6 közismereti tárgy + 2 készségtárgy), az 5-6. osztályban műveltségi területhez / szakirányhoz kapcsolódóan 2 tanóra megtartására alaposan felkészül. Kettő délutáni, napköziotthonos foglalkozásról 4-5 oldalas összefoglalót ír.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Tantervek, tanmenetek, minta óratervek, óravázlatok. 1–4. osztályos tankönyvek, munkafüzetek, feladatlapok.
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
A tantárgymódszertanok elméleti anyaga. Szakmódszertani folyóiratok, pedagógiai, pszichológiai és tantárgy-pedagógiai szakkönyvek.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A kurzus sikeres teljesítésével a hallgató tapasztalatokat szerez a tanítási órák tartásában és elemzésében. Megismeri a tanítói munkát irányító és szabályozó dokumentumokat (tanterv,
tanmenetek) a szakvezetők képzési terve alapján. Ismeri a tanulás támogatásának, a kulcskompetenciák megalapozásának, kibontakoztatásának tudományos és szakmódszertani
alapjait, az első négy iskolaévben alkalmazható korszerű módszereket, eszközöket.
