Tantárgy adatlapja

Tárgy neve: Egyetemes történet 1914-1990
Tárgy kódja: BBNTÖ22800
Óraszám: N: 0/2/0, L: 0/0/0
Kreditérték: 3
Az oktatás nyelve: magyar
Követelmény típus: Gyakorlati jegy
Felelős kar: BTK
Felelős szervezeti egység: Történettudományi Intézet
Tárgyfelelős oktató: Fejérdy Gergely Róbert
Tárgyleírás:

 

A tantárgy céljának rövid ismertetése:

Az előadásra ráépülő szemináriumok egyrészt a gyakorlati képzést, másrészt az egyes – hallgató által választott részterület különösen elmélyült bemutatását teszik lehetővé.

Az egyetemes történelem 1914 – 1990 tantárgy témakörben tartott szeminárium célja, hogy bevezesse a hallgatókat a huszadik század, a világot általánosságban érintő, jelentősebb eseményeinek megismerésébe, elemzésébe és összefüggéseinek meglátásába. Azontúl, hogy olyan átfogó kérdések körüljárását tűzi ki célul, mint az első és második világháború, illetve a bipoláris világ kialakulása, a szuperhatalmak szembenállása, az egyes korszakokban meghatározó államok, nemzetközi események történetét behatóbban is tárgyalja.

 

Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:

-

Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:

-

A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):

Johnson, Paul, A modern kor, Budapest, XX. Század Intézet-Kairosz Kiadó, 2003

Kissinger, Henry, Diplomácia, Budapest, Panem Kft, 1996.

Németh István, (Szerk.), 20. századi egyetemes történet I-II, Budapest, Osiris, 2005.

Majoros István és Ormos Mária, Európa a nemzetközi küzdőtéren. Felemelkedés és hanyatlás, 1814 - 1945, Budapest, Osiris, 1999.

Tony, Judith, A háború után 1-2., Európa története 1945 óta, Budapest, Európa 2007.

Norman Davies, Európa története, Budapest, Osiris, 2002.

Michel Howard, és Wm. Roger Louis, Oxfordi világtörténet a 20. században, Budapest, Napvilág, 2002.

A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):

Gaddis, John Lewis, Most már tudjuk. A hidegháború történetének újraértékelése, Budapest, Európa, 2001.

Lukács, John: A huszadik század és az újkor vége, Budapest, Európa, 1994.

Lukács, John: 1945: a nulla év, Budapest, Európa, 1996.

Lukács, John: Az európai világháború: 1939-1941, Budapest, Európa, 1995.

Németh István, Németország 1871-1990, Budapest, Aula, 2004.

Németh István, Európa-tervek 1300-1945, Budapest, ELTE Eötvös Kiadó, 2001.

Maruzsa Zoltán, Az osztrák külpolitika a szövetséges megszállástól az európai integrációig (1945-1995.), Eötvös József Főiskolai Kiadó, Baja, 2007.

Keegan, John, Az első világháború, Budapest, Európa, 2010.

Keegan, John, A második világháború, Budapest, Európa, 2008.

W. Churchill, A második világháború, Európa, Budapest, 1989

Galántai József, Az első világháború, Budapest, Gondolat, 1980.

A.J.P. Taylor, A háború urai, Mussolini, Hitler, Churchil, Sztálin, Roosevelt és Japán névtelen hadvezérei, Budapest, Scolar, 1998.

A.J.P. Taylor, A második világháború okai, Budapest, Scolar, 1998.

Czettler Antal, A második világháború rejtett erő vonalai, Budapest, Kairosz, 2006.

Sípos Péter, Huszadik századi egyetemes történelem (1914-1990) Kézikönyv érettségizőknek és felvételizőknek, Budapest, Ikva, 1993.

Diószegi István, A hatalmi politika másfél évszázada, 1789-1939, Budapest, Historia, MTA TTI, 1994.

Courtois, Stéphane et al., (Szerk), A kommunizmus feketekönyve, Budapest, Nagyvilág, 2000.

Ljubov, Siselina, és Gazdag, Ferenc, Oroszország és Európa, orosz geopolitikai szöveggyűjetemény, Budapest, Zrínyi, 2005.

 

Idegen nyelven:

Margaret, MacMillan, Paris, 1919, Six Months That Changed the World, New York, Random House, 2002.

Sandu Train, (Szerk.), Illusions de puissance, puissance de l'illusion: Historiographies et histoire de l'Europe centrale dans les relations internationsles de l'entre-deux-guerres, Paris, L’Harmattan, 2005.

Eliasebeth du Réau, L'Idée d'Europe au XXe siècle : Des mythes aux réalités, Bruxelles, Editions Complexes, 2008.

Georges-Henri, Soutou, La guerre de Cinquant Ans, Paris, Fayard, 2001.

Georges-Henri, Soutou, L’Europe de 1815 à nos jours, Paris, PUF, 2007.

Marie-Thèrese Bitsch, Histoire de la construction européenne de 1945 à nos jours, Bruxelles, Editions Complexes, 2004.

Johnatan, Bell, The Liberal State on Trial, The Cold War and american politics int he Truman years, New York, Colombia University Press, 2004.

Dobson, P., Alan és Marsh, Steve, US Foreign Policy Since 1945, London-New York, Routledge, 2001.

Gaddis, John Lewis, The Cold War, London-New York, Penguin Groupe, 2005.

Hook W., Steven, Spanier W., John, American Foreign Policy Since World War II, Washington DC., CQ Press, 2006

Reynolds, David (Szerk.), The origins of the Cold War in Europe: International Perspectives, London, New Haven, 1994.

Zubok, Vladislav és Pleshakov, Constantine, Inside the Kremlin’s cold war, from Stalin to Khrushchev, Cambridge, Massachusetts, London, Harvard Univeristy Press, 1996.

Zaloga, Steven J., The Kremlin's Nuclear Sword: The Rise and Fall of Russia's Strategic Nuclear Forces, 1945-2000, Washington D.C, Smithsonian Institution Press, 2002.

Brezezinski, Zbigniew, The Grand Chessboard, American primacy and its geostrategic imperatives, NewYork, Basic Books, 1998.

Urwin, Derek W.: A közös Európa. Az európai integráció 1945-től napjainkig. (Szerk.: Palánkai Tibor). Budapest, 1998, Corvina.

 

Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:

Ennek a gyakorlati tanegységnek elvégzéséhez a tárgyi tudás elmélyítését (félév során egy zárthelyi dolgozatra is sor kerül) erősíti. A 20. századi politika és eseménytörténet alaposabb megismerése összefüggések megértése, mikrótörténelmi, történelmi személyiségek életútjának nagy egészbe történő elhelyezését.

Elemzői (dokumentumok elemzése), előadói és önállóan választott témák kutatását, forrásbázis összeállítását elősegítő tanegység. (A szemináriumi dolgozat írása és előadása) erre jó gyakorlat. Idegennyelvű szakirodalom használata kötelező, ami segíti, hogy a hallgatók szélesebb látókörre és egyedi Magyarországon kevéssé elterjedt szempontok szerinti elemzési módszereket is elsajátíthassák.

 

A tárgy az alábbi képzéseken vehető fel

osztatlan tanári képzés BONP-XTAN osztatlan képzés Nappali magyar 10 félév BTK
osztatlan tanári képzés BONP-XTA11 osztatlan képzés Nappali magyar 11 félév BTK
osztatlan tanári képzés BONP-XTA10 osztatlan képzés Nappali magyar 10 félév BTK
történelem BANB-XTÖ alapképzés (BA/BSc/BProf) Nappali magyar 6 félév BTK
szechenyi-img-alt