A hallgatók megismerik a színházi előadás hatáselmeit, miközben kifejlődik bennük az előadás elemzéséhez szükséges figyelem. Az értő nézővé válás folyamán a darab megközelítési módjai színesednek, részeivé válnak: a dráma és az előadás összefüggései, a rendezői képalkotás, a színészi munka, a látványvilág, a zenei dramaturgia, a mindenkori aktualizálás. Mindemellett a folyamatos közös színházlátogatásoknak köszönhetően a hallgatók betekintést nyernek a kortárs színházi világba is.

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

1.    Benedek András (1975): Színházi dramaturgia nézőknek. Gondolat Kiadó, Budapest.

2.    Gabnai Katalin (2012): Színházas könyv. Helikon Kiadó, Budapest.

3.    Kiss Gabriella (1999): Bevezetés a színházi előadások világába. Korona Kiadó, Budapest.   

4.    Székely György (1986): A színjáték világa. Gondolat Kiadó, Budapest.

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

pl.:

a)    Tudása

- A hallgató ismerje meg az előadáselemzés szempontrendszerének, szaknyelvének, módszertanának sajátosságait.

b) Képességei

  - Legyen képes az értő nézői szerepkör alkalmazására az előadások befogadása közben és a tanultak gyakorlati felhasználására szóbeli és írásbeli formában.