Tantárgy adatlapja
A kurzus a középkor épített emlékeivel ismerteti meg a hallgatókat. Az újabb régészeti és épületrégészeti eredmények beépítésével a teljes Kárpát-medence emlékanyagát tárgyalja a hallgatók egyéni munkájára építve. A kurzus teljesítésének pontos feltétele az alább felsorolt irodalmak elsajátítása és annak nyomán számonkérés, különös tekintettel régészeti anyagismereti szempontból (pl. vonatkozó képanyag felismerése).
A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Kötelező irodalom:
Gerő László (szerk.): Várépítészetünk. Műszaki Könyvkiadó, Budapest 1975. (382 ps.) ISBN 9631008614
Kollár Tibor (szerk.): Építészet a középkori Dél-Magyarországon. Teleki László Alapítvány, Budapest 2010. (1088 ps.) ISBN 978963708118
Buzás Gergely: Gótika és kora reneszánsz. Magyar építészet 2. Kossuth Könyvkiadó, Budapest 2001. (192 ps.) ISBN 963094264X
Sisa József - Dora Wiebenson (szerk.): Magyarország építészetének története. Vince Kiadó Kft., Budapest 1998. (367 ps.) ISBN 9639069949
Ritoók Ágnes – Simonyi Erika (szerk.): Árpádok országa. Magyar Nemzeti Múzeum – Magyar Tudományos akadémia, Budapest 2022, 107–192; 449–447. ISBN 9786155978708
Ajánlott irodalom:
Kollár Tibor (szerk.): A középkori Dél-Alföld és Szer. Csongrád Megyei Levéltár, Szeged 2000. (654 ps.) ISBN 9637237453
Kollár Tibor (szerk.): Középkori egyházi építészet Szatmárban. Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Önkormányzat, Nyíregyháza 2011. (408 ps.) ISBN 9789630812795
Takács Imre (szerk.): Paradisum plantavit. Bencés monostorok a középkori Magyarországon. Pannonhalmi Főap
átság, Pannonhalma 2001. (752 ps.) ISBN 9639053481
Terei György - Kovács Gyöngyi - Domokos György - Miklós Zsuzsa - Mordovin Maxim (szerk.): Várak nyomában - Tanulmányok a 60 éves Feld István tiszteletére. Castrum Bene Egyesület, Civertan Grafikai Stúdió, Budapest 2011. (330 ps.) ISBN 1111011841878
Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul:
a) tudása
Tájékozott a régészet általános ismeretanyagában, ismeri annak módszertanát, legfontosabb szakkifejezéseit és szakirodalmát. Tájékozott a régészet különböző természettudományos módszereiben, és ismeri azok felhasználási lehetőségeit.
Ismeri a régészeti felderítés és feltárás módszertanát. Tájékozott legalább két régészeti szakterület speciális ismeretanyagában, ismeri annak legfontosabb problémaköreit, módszertanát, szakkifejezéseit és szakirodalmát. Történeti korok esetében ismeri az alapvető írásos forrásokat.
Ismeri a tudományos közlés formai és tartalmi követelményeit.
A középkori épített emlékanyag ismeretei széles körben és szisztematikus rendszerben vállnak ismertté a hallgatók előtt.
b) képességei
Képes az ismeretek önálló elsajátítására és rendszerezésére.
Képes a szakirodalomból szerzett információk kritikus elemzésére és feldolgozására.
Képes a feltárt és dokumentált régészeti források és lelőhelyek tudományos igényű feldolgozására és közlésére.
Képes megoldási javaslatokat adni a régészeti kutatás során felmerülő problémák értelmezésére, hatékonyan alkalmazza a tanulmányai során elsajátított problémamegoldó technikákat.
A hallgatók képessé vállnak a középkori épített emlékek leírására, feldolgozására és bemutatására.
A kurzus során fejlődik a hallgatók vizuális képessége és elemző szemlélete.
c) attitűdje
Érti és e
lfogadja, hogy a kulturális jelenségek történetileg és társadalmilag meghatározottak és változóak.
Minőség- és felelősségtudattal rendelkezik, törekszik együttműködő, kommunikációs és problémamegoldó készségeinek fejlesztésére.
d) autonómiája és felelőssége
Felelősséget érez Magyarország és a világ kulturális örökségének megőrzéséért.
Hatékonyan együttműködik a régészet területéhez kapcsolódó hazai és nemzetközi szakmai közösségekkel.
