Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus bevezetést nyújt Észak-Európa (elsősorban Németalföld, Német- és Franciaország) reneszánsz művészetébe a 14. század végétől a 16. század közepéig tartó időszakban. Elemzi a korszak művészetpártolását, jellemző médiumainak (falikárpitok, oltárképek, miniatúrák) szerepét egyházi és a világi közegben, az új technikák (olajfestés, sokszorosított grafika) jelentőségét, illetve a kulturális és történelmi események fényében bemutatja a művészet jellemző témáit is.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
-
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
-
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Snyder, James C.: Northern Renaissance Art. Prentice Hall, 2004.
Stechow, Wolfgang: Northern Renaissance Art, 1400 – 1600: Sources and Documents. (Sources and Documents in the History of Art) Englewood Cliffs/N.J., Prentice-Hall: 1966.
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Tóth Bernadett et al. (szerk.): Menny és pokol között – Hieronymus Bosch rejtélyes világa. Budapest, Szépművészeti Múzeum, 2022.
Jeffrey Chipps Smith: Dürer. Phaidon Press, 2012.
Hoppe-Harnoncourt, Alice et al.: Bruegel: The Hand of the Master, Bécs, Kunsthistorisches Museum, Thames and Hudson, 2018.
Bonnie Noble: Lucas Cranach The Elder: Art and Devotion of the German Reformation, University Press of America, 2009.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A tantárgy átfogó ismereteket nyújt az északi reneszánsz művészet meghatározó jelenségeiről, alkotásairól és kulturális-történeti összefüggéseiről. A kurzus fejleszti a hallgatók képességét a különböző művészeti médiumok, technikák és mecenatúraformák elemzésére, valamint azok társadalmi és történeti kontextusban történő értelmezésére. A megszerzett tudás elősegíti az európai művészet regionális sajátosságainak összehasonlító vizsgálatát.