Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tárgy célja, hogy a hallgatók a félév során elsajátítsák a klasszikus görög nyelv alaktani alapjait.A tárgy célja, hogy a hallgatók a félév során elsajátítsák a görög igeragozás alapjait.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A görög nyelv grammatikai rendszere, különösen az igerendszer.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A második félévben folytatódik a névszói alaktan ismertetése: rendhagyó névszóragozási típusok, névmások, számnevek, adverbiumok és fokozás. Az igeragozásban sorra kerülnek a rendhagyó képzésmódok: erős és gyökaoristos, erős perfektum, erős passzív futurum és aoristos. Az igeragozási paradigmában a valódi magánhangzó tövű (verba pura), a K-, P-, T- és a folyékonytövű igék ragozása mellett megismerkedünk a fenti csoportokba tartozó legfontosabb igék teljes szótári alakjával (a verbo).
2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
E. BORNEMANN – E. RISCH: Görög nyelvtan. Lexika, 1999. ISBN 978-963-9092-81-5
GYÖRKÖSY A. – KERÉNYI K.-né: Görög nyelvkönyv. Tankönyvkiadó, 1982. ISBN 963-17-6584-9
A 2-4 legfontosabb ajánlott felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
MAYWALD J. – VAYER L. – MÉSZÁROS E.: Görög nyelvtan. Nemzeti Tankönyvkiadó, 1984. ISBN 963-17-9894-1
FARKAS Z. – HORVÁTH L. – MAYER Gy.: Ógörög nyelvtani és mondattani gyakorlatok. Typotex, 2000. ISBN 978-963-913258-0
GYÖRKÖSY A. – KAPITÁNFFY I. – TEGYEY I.: Ógörög-magyar nagyszótár. Akadémiai Kiadó, 2010. ISBN 978-963-0565-22-6
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A tárgy a görög nyelvi kompetenciát fejleszti, alkalmassá teszi a hallgatót egyszerű görög mondatok megértésére, magyarra fordítására. KKK 22. 7.1.2.3.
