Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
Az idegen nyelvi szeminárium célja, hogy a hallgatók megismerkedjenek a nevelési tanácsadás angol/német szaknyelvével, szókincsével, nyelvi fordulataival. A kurzus a szaknyelv gyakorlati elsajátítását is fókuszba helyezi a releváns idegen nyelvű szakirodalom tanulmányozásával, idegen nyelvi kommunikációs gyakorlatokkal.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
-
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Alapfogalmak
Inklúzió, együttnevelés
Fejlesztőpedagógus, gyógypedagógus kompetenciája
Fejlesztési területek
Szakmaközi kommunikáció
(Gyógy)pedagógiai kutatások a nevelési tanácsadás területén
Szakszövegalkotás
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Angol szakirodalom:
Adu G.A. és Nimo Ch.K. (2023): Educational Guidance and Counselling: History, Meaning and Differences. Journal of Emerging Technologies ans Innovative Research. 2023.10.9. ISSN 2349 5162
Educational Sciences: Theory and Practise folyóirat releváns tanulmányai. E-ISSN: 2148-7561
Science Education Terminology
https://showmegeology.sdsu.edu/index.php/science-education-terminology/
Német szakirodalom:
Landesarbeitsgemeinschaft für Erziehungsberatung Berlin (2014): Erziehungs- und Familienberatung im Gespräch
https://www.efb-berlin.de/wp-content/uploads/pdf_publikationen_lag/Trialog_2014.pdf
N.N. (é.n): Gelungene Gesprächsführung: Interaktion und Kommunikation in der Beratung.
https://api.pageplace.de/preview/DT0400.9783346579058_A43009919/preview-9783346579058_A43009919.pdf
Zeitschrift für systemische Therapie und Beratung
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Angol szakirodalom:
Glossary of Terms Related to the Science of Learning
Kwasi Otopa Antiri (2022): Principles of Guidance and Counselling. Institute of Education, Ghana.
Német szakirodalom:
Gesprächsführung und Beratung im schulischen Kontext
https://api.pageplace.de/preview/DT0400.9783346453983_A42276799/preview-9783346453983_A42276799.pdf
Beratung Aktuell
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
a) tudás
Ismeri a nevelési tanácsadás, az inklúzió és az együttnevelés alapfogalmait, valamint azok pedagógiai és társadalmi értelmezéseit.
Ismeri a gyermekek/tanulók fejlesztésének főbb területeit, valamint az ezekhez kapcsolódó pedagógiai és pszichológiai megközelítéseket.
Ismeri a nevelési tanácsadás területéhez kapcsolódó hazai és nemzetközi (idegen nyelvű) szakirodalom főbb témaköreit és forrástípusait.
Ismeri a pedagógiai és gyógypedagógiai szakszövegek jellemzőit, felépítését és nyelvi sajátosságait.
Ismeri a szakmai információk kritikus értelmezésének és tudományos igényű felhasználásának alapelveit.
b) képességek
Képes idegen nyelvű pedagógiai, gyógypedagógiai és pszichológiai szakszövegeket értelmezni, lényegüket összefoglalni és szakmai kontextusban alkalmazni.
Képes hatékonyan kommunikálni különböző szakemberekkel (pedagógusokkal, gyógypedagógusokkal, pszichológusokkal és más segítő szakemberekkel);
szakirodalmi források alapján rövid szakmai összefoglalókat, elemzéseket és dokumentumokat készíteni.
Alkalmazza a tudományos szövegalkotás alapvető szabályait szakmai írásmunkák elkészítése során.
c) attitűd
Nyitott a nemzetközi szakmai eredmények és idegen nyelvű szakirodalmak megismerésére.
Értékként tekintaz inkluzív, együttműködésen alapuló pedagógiai szemléletre.
Tudatosan törekszik a pontos, etikus és szakmailag megalapozott kommunikációra.
Felismeri a szakmaközi együttműködés jelentőségét a komplex támogatási folyamatokban.
Igényessé saját szakmai nyelvhasználatának és kommunikációs kompetenciáinak fejlesztésére.
d) autonómia és felelősség
Önállóan tájékozódik idegen nyelvű pedagógiai, gyógypedagógiai és neveléstudományi szakirodalomban.
Felelősen alkalmazza a szakmai terminológiát és kommunikációs formákat pedagógiai helyzetekben.
Képes idegen nyelvű szakmai információk önálló feldolgozására és azok releváns beépítésére saját szakmai gondolkodásába.
Önállóan készít szakmai szövegeket, összefoglalókat és elemzéseket a nevelési tanácsadás témakörében.
