Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus során a hallgatók megismerkednek azokkal a technológiai területekkel, amelyekben Kína a világ élvonalába tartozik, illetve azokkal a cégekkel, amelyek ezen területeken jelentős eredményeket értek el. Különös figyelmet fordítunk azokra az iparágakra, amelyekben a Magyarországon befektető nagy kínai vállalatok működnek.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A kurzus az alábbi témaköröket fedi le: Az elektromobilitás: elektromos autók és akkumulátorok, ezek kínai gyártói. A napenergia felhasználása és a kínai napelemgyártók. Egyéb zöld technológiák. Információs technológia, az 5G hálózatok és kiépítőik. A mesterséges intelligencia és az ezzel foglalkozó kínai vállalatok. Kvantumszámítógépek, atomenergia, biotechnológia, új anyagok. BYD, CATL, Huawei, Xiaomi, Lenovo, Haier, Midea és a többi kínai „nemzeti bajnok”. A kínai–magyar technológiai együttműködés lehetőségei.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Technológiai hírek értelmezésének képessége, eltájékozódás a releváns technológiák között.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Lei, Ya-Wen: The Gilded Cage: Technology, Development, and State Capitalism in China. Princeton University Press, 2023. ISBN 9780691212821
Li, Yin: China's Drive for the Technology Frontier: Indigenous Innovation in the High-Tech Industry. Routledge, Taylor & Francis Group, 2023. ISBN 9780367741846
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Appelbaum, Richard P. – Cao, Cong – Han, Xueying – Parker, Rachel – Simon, Denis: Innovation in China: Challenging the Global Science and Technology System. Polity Press, 2018. ISBN 9780745689579
Chen, Guoli – Li, Jianggan: Seeing the Unseen: Behind Chinese Tech Giants' Global Venturing. Wiley, 2022. ISBN 9781119885832
Zhou, Yu: The Inside Story of China's High-Tech Industry: Making Silicon Valley in Beijing. Rowman & Littlefield Publishers, 2007. ISBN 9780742555792
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A frontális előadás és a csoportmunkára való készülés révén a hallgatók tárgyi tudásra tesznek szert a Kínában zajló gazdasági folyamatokkal, a kínai gazdaság legfőbb szereplőivel, illetve azokkal az iparágakkal és technológiai területekkel kapcsolatban, amelyeken a kínai vállalatok a nemzetközi élvonalba tartoznak. A megszerzett ismeretanyag birtokában, illetve a csoportfeladatok során feldolgozott aktuális eseményeken és jelenségeken keresztül képessé válnak értelmezni a kínai gazdaságban zajló folyamatokat és a kínai gazdasági élet eseményeit. Igény alakul ki bennük arra, hogy a Kínát, a kínai kultúrát és gazdaságot, illetve a magyar–kínai kapcsolatokat érintő aktuális eseményekkel, történésekkel kapcsolatban tájékozottak legyenek, és nyitottá válnak a szakmai innováció minden formája iránt. A csoportmunka révén kialakul az önálló értékelés és a felelősségvállalás képessége.
