Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A hallgatók számára a kurzus segítséget nyújt a szakdolgozati kutatás koncipiálásában, egyben megismerteti őket a kommunikációs relevanciával bíró tudományos diszkusszió tartalmi és formai kereteivel. A hallgatók egyéni kutatómunkájukhoz módszertani segítséget kapnak, s személyes konzultációk keretében számolnak be szakdolgozatuk alakulásáról, az elvégzett munkáról.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A hallgatók megismerik a kommunikációtudományi kutatások elméleti és módszertani alapjait, különös tekintettel a szakdolgozati kutatás követelményeire.
Áttekintik a tudományos diszkussziók tartalmi és formai kereteit a kommunikációtudomány területén.
Megismerik a releváns kutatási problémák megfogalmazásának elméleti szempontjait.
Elsajátítják a kutatási kérdések, hipotézisek és kutatási célok elméleti megalapozásának módjait.
Képet kapnak a tudományos szövegalkotás műfaji sajátosságairól és a szakirodalmi feldolgozás elveiről.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A hallgatók képesek lesznek önálló kutatási téma és probléma megfogalmazására kommunikációtudományi kontextusban.
Gyakorlatot szereznek kutatási kérdések, hipotézisek és kutatási célok kidolgozásában.
Képesek lesznek szakirodalmi források önálló keresésére, válogatására és feldolgozására.
Elsajátítják a szakdolgozati kutatás tervezésének és strukturálásának gyakorlati lépéseit.
Gyakorolják a tudományos szövegalkotást, az érvelő és reflexív írásmód alkalmazását.
Képesek lesznek kutatási tervük és eddigi eredményeik szóbeli és írásbeli bemutatására, szakmai visszajelzések értelmezésére és beépítésére.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Blaskó Ágnes – Hamp Gábor: Írás 1.0. Az ötlettől a jól strukturált szövegig. Budapest. Typotex. 2007. ISBN 978-963-9664-65-4
Dehalwar, K. (Ed.). Basics of Research Methodology, Writing and Publication. 2024. Elektronikusan elérhető: https://www.researchgate.net/publication/382464937_Basics_of_Research_Methodology_Writing_and_Publication
Havasréti József: Tudományos írásmű. Budapest-Pécs. HEFOP Bölcsész Konzorcium. 2006 ISBN 963-9704-30-X
Stokes, Jane: A média és kultúrakutatás gyakorlata. Budapest, Gondolat, 2008. ISBN 978-9636931-22-3
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Eco, Umberto: Hogyan írjunk szakdolgozatot? Budapest. Partvonal. 2012. ISBN 978-963-9910-89-8
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A szeminárium hozzájárul a kommunikáció szak KKK-jában megfogalmazott szakmai és általános kompetenciák fejlesztéséhez.
A kurzus fejleszti az elemző és kritikai gondolkodást a kommunikációs jelenségek tudományos értelmezésén keresztül.
Erősíti a módszertani tudatosságot az empirikus kutatás tervezésének és kivitelezésének elsajátításával.
Fejleszti az önálló munkavégzés és a felelős kutatói döntéshozatal képességét.
Hozzájárul az írásbeli és szóbeli szakmai kommunikációs kompetenciák fejlődéséhez.
Támogatja a hallgatók felkészülését a minőségi szakdolgozati kutatás és tudományos publikáció készítésére.
