A hallgatók a kurzus során megismerkednek az alapvető tréning módszerekkel és a csoportos és egyéni fejlesztő eljárásokkal. Történeti áttekintés keretén belül tárgyaljuk a különböző módszereket, számos gyakorlati példával illusztrálva működésmódjukat.  Fogalmi tisztázást (tréning, facilitáció, moderáció, coaching) követően előtérbe kerülnek a klasszikus gyakorlati modellek, úgy mint a csoportdinamika (T-csoport), feedback-elv, corporate volunteering, blendeed-learning. Pszichológiai megközelítések: Maslow, Rogers, Moreno, Gordon, és Bohm-i dialóguscsoportok részét képezik a kurzusnak. Foglalkozunk a közösségfejlesztés és teamépítés gyakorlatával és vonatkozó kutatásaival (Belbin). A különböző tréning módszerek értékelése és elemzése révén a hallgatók reflexív gondolkodását és problémamegoldását kívánjuk erősíteni.

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

le="font-family:"Times New Roman",serif;mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-language:HU">Kötelező irodalom

Gallagher,R.A.(2012). T-group.. Letöltve:  http://static1.1.sqspcdn.com/static/f/1002566/18819911/134003905400/About+Tgroups.pdf?token=tI2Lir4FIamDcIGeVP90LTwV%2BA%3D

Kelló É. (Szerk.) (2014). Coaching alapok és irányzatok. Budapest: Akadémiai  Kiadó. ISBN: 9789630595308

König, O. – Schattenhofer, K. (2014) Bevezetés a csoportdinamikába. Budapest: Dynamics Consulting  ISBN: 9789630884570

Edding, C – Schattenhofer, K. (2016) Bevezetés a teammunkába.  Budapest: Dynamics Consulting ISBN: 112233344567

Simon, F.B (2015) Bevezetés a konfliktus rendszerszemléletébe és a konfliktusmegoldásba. Budapest: Dynamics Consulting  ISBN:978-963-3585-2

Ajánlott irodalom:

Antons, K. (2006). A csoportdinamika gyakorlata: Gyakorlatok és technikák. Budapest: Synalorg. ISBN: 9739630601451

Broad, M. L., Newstorm, J. W. (1992) Transfer of training: action-packed  strategie

s to ensure high payoff from training investments. Reading  MA: Addison – Wesley. ISBN: 0201192748

Gordon, T. (2015) V.E.T. Vezetők könyve. Gordon Kiadó, Budapest. ISBN: 9789639766129

Martin, B. O., Kolomitro, K., Lam, T. C. M. (2014). Training Methods: A   Review and Analysis. Human Resource Development Review. 13(1),  11–35.

a)      tudása

-  jól hasznosítható interdiszciplináris szaktudományos ismeretek

b) képességei

-  jó kommunikációs készség

-  nagyfokú motiváció, problémaérzékenység

-  nyitottság a szakmai újdonságok megismerésére

-  elemző képességek

-  jó problémamegoldó képesség