Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
Az előadás a középkori Cseh, Lengyel és Magyar Királyság (Horvátországot is beleértve) területén kibontakozott művészetek korai korszakára fog összpontosítani (9-16. század). A kialakulás korszakát a Dunántúl Karoling hagyatéka, valamint a Morva Fejedelemség és a korai horvát állam művészetén keresztül mutatja be. Magyarország, Lengyelország és Csehország keresztény hitre térésével az Ottó-kori és román művészeti formák elterjedése is aktuálissá vált. Közép-Európát, mint a gótika különleges régióját fogja tárgyalni, figyelembe véve a reneszánsz kezdeteit is. A kurzus különös figyelmet fog fordítani a különböző területek közti kapcsolatokra, és fel fogja térképezni azok történeti hátterét.
A korszak jellegéből fakadóan különös hangsúly esik a kereszténység felvételére és a liturgia művészeti környezetére.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
-
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
-
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Goss, Vladimir P.: Four Centuries of European Art 800-1200. A View from Southeast, Zagreb: Golden Marketing – Tejnička knjiga, 2010.
Művészet a középkori Magyarországon. Szerk.: Barral i Altet, Xavier – Lővei Pál – Lucherini, Vinni – Takács Imre, Budapest: Opitz, 2024.
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Croatia in the Early Middle Age. A cultural survey. Ed.: Supičić, Ivan (Croatia and Europe 1),. London - Zagreb: Philip Wilson - AGM, 1999.
Swiechowski, Zygmunt: Romanesque Art in Poland, Warsaw: Arkady, 1983.
Gothic Art in Bohemia. Ed.: Bachmann, Eric, London: Phaidon, 1977.
Mediaval Art, Architecture and Archaeology in Cracow and Lesser Poland. Ed.: Roznowska-Sadraei, Agnieszka – Weclawowicz, Tomasz. Leeds: British Archaeological Association – Maney, 2014.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
Ismeri és érti a magyar és közép-európai identitás kulturális és szellemi konstrukcióit.
Érti és átlátja a vizuális médiák útján megjelenő kulturális jelenségek vizsgálatának eljárásait, az értelmezés változó kontextusait.
Képes a kulturális, művészeti jelenségek történeti-összehasonlító elemzésére.
Képes a közép-európai művészi kultúrák szintetizáló elemzésére.
