Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus átfogó betekintést nyújt a Magyarországon jelentős befektetésekkel jelen lévő Kínán kívüli ázsiai országok üzleti kultúráiba. A hallgatók megismerkedhetnek a különböző ázsiai országok üzleti szokásaival, etikettjével és kommunikációs stílusaival. A kurzus célja, hogy segítsen a hallgatóknak alkalmazkodni a különböző kulturális különbségekhez, amelyek befolyásolhatják az üzleti kapcsolatokat és tárgyalásokat.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A kurzus során a következő témák kerülnek feldolgozásra: Japán üzleti kultúra és etikett. Dél-Korea üzleti szokásai és kommunikációs stílusa. India üzleti etikettje és tárgyalási technikái. Délkelet-Ázsia üzleti kultúrái. Különbségek és hasonlóságok az ázsiai országok üzleti gyakorlatában.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Kommunikáció és munkavégzés Kínán kívüli ázsiai vállalatoknál.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Guirdham, Maureen: Culture and Business in Asia. Red Globe Press, 2009. ISBN 9780230518087
Mohr Richárd – Osváth Gábor – Sato Noriko – Székács Anna: Japán, kínai és koreai üzleti kultúra. Távol-keleti menedzsment interkulturális és gyakorlati nézőpontból. Saldo, 2019. ISBN 9786155607806
Suder, Gabriele – Tsai, Terence – Varma, Sumati: Doing Business in Asia. SAGE Publications, 2020. ISBN 97815264946281
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Davies, Roger J. – Ikeno, Osamu: A japán észjárás - Ismerkedés a kortárs japán kultúrával. Pallas Athéné Könyvkiadó, 2019. ISBN 9789635731015
De Mente, Boyé Lafayette: A koreai észjárás: Ismerkedés a kortárs koreai kultúrával. Pallas Athéné Könyvkiadó, 2018. ISBN 9789635731442
Desai, Rajiv: Indian Business Culture: An Insider's Guide. Routledge, 1999. ISBN 9788176490818
Takei, Isao – Alston, Jon P.: Japanese Business Culture and Practices: A Guide to Twenty-First Century Japanese Business Protocols. iUniverse, 2018. ISBN 9781532048181
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A frontális előadás és a kötelező olvasmányok feldolgozása révén a hallgatók szert tesznek a KKK-ban megjelölt, japán, dél-koreai, indiai ás más ázsiai országokra jellemző üzleti és vállalati kultúrákkal kapcsolatos ismeretekre. Tárgyi tudásuk és a projektmunka képessé teszi őket arra, hogy a szakmai és az üzleti kapcsolatokban felismerjék a különböző kulturális sajátságokat és eltájékozódjanak a Kínán kívüli ázsiai országok üzleti kultúráinak jelenségei között. A projektmunka révén igényük támad az ázsiai kultúrák megismerésére, emellett nyitottá és elfogadóvá válnak e kultúrákkal szemben. Ismereteik alapján tisztelik és elfogadják az Európán kívüli kultúrákat, vallásokat. A projektmunka javítja azon képességüket, hogy a szervezeti struktúrában elfoglalt helyüknek megfelelő önállósággal és felelősséggel szervezzék munkájukat és az irányításuk alatt dolgozó munkatársak tevékenységét.