Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus célja a középkori kézműipar történetének a régészek számára fontos átfogó ismeretanyagának átadása és elmélyítése. A hallgatóság az előadások keretében megismerkedik a középkori fazekasság, textilipar, bőrművesség és további más kézműipari ágak történetével, melyek a régészeti leletek azonosításánál és feldolgozásánál elengedhetetlenül fontosak lesznek a hallgatók későbbi munkája során.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A magyar középkori kézműipar történetének a régészek számára fontos átfogó elméleti ismeretanyaga.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A magyar középkori kézműipar történetének a régészek számára fontos átfogó gyakorlati ismeretanyaga.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Szulovszky János (szerk.): A magyar kézművesipar története. Budapest, 2005. (pp.87-108 Takács Miklós, 109-150 Skorka Renáta, 151-171 Szende László) ISBN 9639008834
Holl Imre: Adatok a középkori magyar fazekasság munkamódszereihez. Budapest Régiségei 17., 1956. (pp.177-193.) ISSN 0133-1892
Holl Imre: Középkori cserépedények a budai várpalotából (XIII-XV. század). BudRég 20.,1963. (pp.335- 382.) ISSN 0133-1892
Szende László: Középkori kézművesség. In: Kubinyi András - Laszlovszky József - Szabó Péter (szerk.): Gazdaság és gazdálkodás a késő-középkori Magyarországon. (Gazdaságtörténet, régészet, anyagi kultúra). Budapest, 2008. (pp.199-229.) ISBN 978-963-878-134-5
Szulovszky János: A kézművesipar története Magyarországon. Budapest 2024. ISBN 9789634164616
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Takács Miklós: Árpád-kori falusias települések kutatása Magyarországon 1990 és 2005 között. In: A középkor és a kora újkor régészete Magyarországon. Szerk.: Benkő E. – Kovács Gy. MTA Régészeti Intézet, Budapest, 2010. (pp. 1-67.) ISBN 978-963-7391-96-5
Vágner, Zsolt: Overview of medieval pottery klin types of the Carpathian Basin. In: Ruralia VI. 2005. (pp.83-101.) ISBN 978-2-503-51994-4
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A tantárgy fejleszti a lexikális tudás mellett a forrás- és stíluskritikai készséget, a gondolkodásmódot, a problémamegoldási stratégiát. Továbbá az analízisre való képességet, a vizsgált anyag rendszerezésének készségét.
