Tantárgy adatlapja
A kezdő kínai társalgási kurzus során a hallgatók fejleszthetik szóbeli és irásbeli nyelvi képességeiket, kulturális tatalmakkal gazdagított tananyag segítségével szövegértelmezési és szövegalkotási gyakorlatokkal fejleszthetik tudásukat.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Dai Guifu, Liu Lixin, Li Haiyan: Elementary Spoken Chinese (1) Lesson 17 to Lesson 25 (Nine Lessons), 2014, Peking University Press, ISBN 9787301242872
Textbook: Wu Yuemei: Chinese Illustrated Dictionary: Food 128-156, Hospital 158-174, Transportation and Tourism 186-206, School 76-92, Shopping 114-126.
Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul:
a) tudása
Ismeri szakterületének jellemző írásbeli és szóbeli, tudományos és közéleti, népszerűsítő műfajait és azok szabályrendszerét.
Általános ismeretekkel rendelkezik a közel-és távol-keleti népekkel, illetve az újgörögséggel kapcsolatos szövegek és kulturális jelenségek befogadásának bevett eljárásairól, az értelmezés szakmailag elfogadott kontextusairól; a választott szakirányát érintő kulturális jeleségek, hagyományok értelmezéséhez szükséges módszereket ismeri.
b) képességei
Több stílusregiszterben, az adott műfaj szabályrendszerének megfelelően, közérthetően, választékos stílusban képes írni és beszélni.
Képes a távol- és közel-keleti, illetve az újgörög kultúrák, kiemelten a választott szakirányának, megfelelő kultúra, kultúrák történelmi és kulturális jelenségeinek értelmezésére, elemzésére.
