Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus célja az ókori keleti (egyiptomi, mezopotámiai és izraeli) és a klasszikus ókori (görög, római) kultúrák történetének jelentősebb, a politikai, társadalmi, gazdasági életet, valamint a gondolkodásmódot és értékrendet érintő nagyobb válságainak bemutatása.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
-
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Bemutatásra kerülnek többek között a következő témák: nomádok és városlakók konfliktusai és együttműködése az ókori Mezopotámiában, a lokális állam és birodalom az ókori Mezopotámiában, nagyhatalmi konfliktusok az ókori Közel-Keleten a 2. és az 1. évezredben, a késő bronzkori államok válsága az ókori Közel-Keleten, a tengeri népek vándorlása, az ókori Izrael történetének krízisei, a mükénéi civilizáció letűnése, a görög felvilágosodás és a szofista mozgalom, a görögök elleni perzsa hadjáratok, a spártai hégemónia időszaka, a görög poliszok kapcsolata Makedóniával és Perzsiával a IV. században, a pun háborúk időszaka, a római köztársaság válsága a II-I. században, a katonai anarchia időszaka a Kr. u. III. században.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
BORZSÁK István (szerk.), Római történeti chrestomathia, Budapest, 1982.
BORZSÁK István (szerk.), Görög történeti chrestomathia, Budapest, 1996.
GITIN, S. – MAZAR, A. – STERN, E. eds: Mediterranean Peoples in Transition, Thirteenth to Early Tenth Centuries BCE, Jerusalem, 1988 (válogatott fejezetek)
HALLO, W. W. (ed.): The context of Scripture. Leiden-Boston 2003, vol. 1-4 (válogatott források)
HARMATTA János (szerk.), Ókori keleti történeti chrestomathia, Budapest, 2003.
HAVAS L. – Hegyi W. Gy. – Szabó E.: Római történelem. Budapest, 2007.
Hegyi D. – Kertész I. – Németh Gy. – Sarkady J.: Görög történelem a kezdetektől Kr. e. 30-ig, Budapest, 2005.
KUHRT, A.: Az ókori Közel-Kelet, Piliscsaba, 2005.
NÉMETH Gy. – Hegyi W. Gy.: Görög – római történelem, Budapest, 2011.
SASSON, J. M. (ed.): Civilizations of the Ancient Near East. Peabody 2006 (válogatott fejezetek)
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
KŐSZEGHY Miklós: Földalatti Izrael. Az Ószövetség világának anyagi kultúrája, Budapest, 2014, 71-117.
RADNER K. – Robson, E.: The Oxford Handbook of Cuneiform Culture. Oxford 2011, (válogatott fejezetek)
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
Megismerik az ókori válságokhoz kapcsolódó történeti forrásokat és részletes képet kapnak a jelentősebb az ókori politikai, társadalmi, gazdasági és eszmetörténeti válságokról.
Megismerik az egyes ókori válságok jellemzőit, valamint az ehhez kapcsolódó fontos fogalmakat és megismerik az egyes ókori válságokhoz kapcsolódó ókortudományi kutatások súlypontjait és módszereit.
A hallgatók képesek lesznek mélyebben megérteni és értékelni az ókori válságok összetevőit és jellemzőit.
A hallgatók megismerik az ókori válságok speciális problémáit, képessé válnak a már publikált források értelmezésére.
