Az olasz-magyar kapcsolatok rendkívüli gazdag múltjába vezetjük be a hallgatót. A nagy szellemi áramlatok, a közös események, a dinasztikus érdekek, a kereskedelmi célkitűzések, a világi és egyházi személyek találkozása révén. A hallgató a levéltári és könyvtári forráskutatás szakmai elemeivel megismerkedik.

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Jászay M., Párhuzamosak és kereszteződések. A magyar-olasz kapcsolatok történetéből, Bp., Gondolat, 1982.

Graciotti S., Vasoli C. (szerk.), Italia e Ungheria all’epoca dell’umanesimo corviniano, Firenze, Olschki, 1994, ISBN 8822242033

Szörényi L., Fasti Hungariae. Studi sulla filologia neolatina e sulle relazioni italo-ungheresi, Roma, Lithos, 2009, ISBN 9788889604533

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

a)    tudása

- Ismeri az olasz-magyar kapcsolatok legfontosabb állomásait a középkor és a humanizmus idején

- Ismeri a tantárgy területeinek (irodalom-, történelem- és kultúratudomány) szakkifejezéseit.

- Tisztában van a könyvtári és levéltári forráskutatás alapjaival.

b)    képességei

- Értelmezi a magyar-olasz történelmi és kulturális kapcsolatok jelenségeit és azok európai beágyazottságát.

- Képes olvasni és értelmezni a magyar és az olasz forrásokat.