Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus célja az ún. „pogány” vallási élet és fenomenológia, valamint a keresztény vallás mélyebb megismerése és ezek több szempontú összehasonlítása. A Kr.u. 3. század végétől a tetrarchia-kori krízishelyzet után fokozatosan átalakul a birodalom vallási élete, ami a régészetileg vizsgálható jelenségekben és leletekben eredményesen nyomon követhető. A cél a hallgatókkal megismertetni a pogány vallási élet elméleti alapjait, valamint a régészetileg kutatható emlékeit, a kultuszhelyeket, a pogány istenek felismerésének tárgyi jellemzőit, az államvallást (a császárkultuszt), szervezetét és emlékeit, valamint a népi vallásosságnak a keresztény korban is fennmaradó tárgyi emlékeit, a keresztényüldözéseket Pannoniában, amelynek főleg a tartomány déli részén maradtak írott nyomai, és a tartomány keresztény leletanyagának a jellemző csoportjait. Részletesebben megvizsgáljuk a keresztény és „pogány” vallások egymásra hatását, az egyetemes antik civilizáció, életmód nyomokban fennmaradt elemeit a keresztény vallásban.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A kereszténység születésének történeti hátterének megsimerése, az új vallás fejlődésének (egyháztörténet, szent evangéliumok stb.), a pogány kultuszokkal való kapcsolatának, szimbióziásának a felvázolása az írott (patrisztikai hagyomány), régészeti (temetkezés, ókeresztény tárgyak) és művészettörténeti (ókeresztény ikonográfia) emlékek, hagyományok segítségével. Ezen kívül a vallás fejlődése során közrejátszó irányzatokat, a hivatalos római államhatalom kereszténységhez fűződő viszonyát is megismerhetik a hallgatók.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A pannoniai és birodalmi ókeresztény emlékek: temetkezések, templomok, temetőkápolnák, ókeresztény ikonográfia megismerése, a típusok és regionális különbségek beazonosítása, a használati és kultikus tárgyak keresztény jellegének meghatározása, ennek módszertani elsajátítása.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Ritari, K. – R Stenger, J. – Van Andringa, W. (Eds): Being Pagan, Being Christian in Late Antiquity and Early Middle Ages (Ahead: Advanced Studies in the Humanities and Social Sciences). University of Helsinki Press, 2023 (340 p.). ISBN: 9523690973
Nagy, L.: Pannoniai városok, mártírok, ereklyék. Pécsi Történettudományért Kulturális Egyesület, 2012. (pp. 23–55, 72–107) ISBN 978 963 89482 1 2
Nagy T: A pannoniai kereszténység története a római védőrendszer összeomlásáig. Dissertationes Pannonici, Budapest, 1938. (nincs ISBN).
Jones, Ch: Between Pagan and Christian. Cambridge, 2014. ISBN 9780674725201
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Perkins, J: Roman Imperial Identities in the Early Christian Era. London and New York. ISBN 0415397448.
Szabó Á.: Pannoniciani augures. A szervezett vallási élet principátuskori vezetői. Specimina Nova, Pécs 2006. ISSN 1788-0890
Tóth I: Pannoniai vallástörténet. Pécs-Budapest, 2015. ISBN 978-963-236-299-1
Hahn I. (szerk.): Róma istenei. Európa Antológia, Budapest, 1976. ISBN 963 280 156 3
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A hallgatók a tantárgy elvégzése során elsajátítják a kurzus tematikájába vágó legfontosabb hazai és külföldi szakirodalmat, kutatásokat. Az ezek, illetve az órák során szerzett ismeretek tükrében képesek megérteni és kidomborítani az ókereszténység szoros szimbióziását a hivatalos pogány kultuszokkal, a római kultúra jel- és szimbólumrendszereivel. A vallástudományi, régészeti, művészettörténeti és építészeti ismeratanyagok és módszerek bemutatása és megismerése által a hallgatók felismerik a kapcsolatokat a megnevezett tudományterületek között, és tudományos munkájuk során kamatoztatni tudják majd a megszerzett tudást.
