Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A Politikatudomány MA diplomamunka konzultáció 2 – retorikai gyakorlatok kurzus célja a mesterfokú szakdolgozat tudományos érvelési architektúrájának megalapozása és a hallgatók szakmai meggyőzéstechnikai készségeinek fejlesztése, összekapcsolva a kutatásmódszertant a retorikai tudatossággal.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A kurzus elméleti gerincét a tudományos diskurzuselmélet és a politikai szónoklattan (retorika) modern kutatásai alkotják. A hallgatók elsajátítják a szakdolgozati érvelési architektúra felépítésének logikai modelljeit (pl. Toulmin-modell), megismerik a hipotézisalkotás és a bizonyítás teoretikus összefüggéseit, valamint a politikatudományi szaknyelv stilisztikai normáit. Az elméleti blokk feltárja a keretezés (framing) és a metaforaelmélet jelentőségét a politikai elemzésben, segítve a hallgatókat abban, hogy kutatási forrásaikat (beszédeket, dokumentumokat) ne csak tartalmilag, hanem mint stratégiai kommunikációs aktusokat tudják dekonstruálni és elméleti keretbe ágyazni.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A tárgy gyakorlati tudása az alkalmazott tudományos írás- és prezentációs készségfejlesztésben rejlik. A hallgatók operatív feladatokon keresztül tanulják meg a komplex kutatási részeredmények tömör, logikailag zárt vezetői összefoglalókká (abstract) és meggyőző vizuális prezentációkká formálását. A kurzus részét képezik a retorikai szimulációk, ahol a hallgatók a szakdolgozati téziseiket védik meg a „sorok közötti” kritikai kérdésekkel szemben, fejlesztve ezzel a váratlan ellenvetésekre adott asszertív válaszadási képességüket. A gyakorlat során a hallgatók elsajátítják a modern prezentációs szoftverek (pl. Prezi, Canva, Flourish) professzionális használatát, valamint a tudományos apparátus (hivatkozások, bibliográfia) precíz, technikai kezelését a hazai és nemzetközi akadémiai standardoknak megfelelően.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Adamik Tamás – A. Jászó Anna – Aczél Petra: Retorika, 2004, Osiris Kiadó, Budapest, ISBN 963-389-461-3
Margitay Tihamér: Az érvelés mestersége – Érvelés, tárgyalás, vita, 2007, Typotex Kiadó, Budapest, ISBN 978-963-9664-44-9
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Szabó Márton: A diszkurzív politika, 2003, Jószöveg Műhely Kiadó, Budapest, ISBN 963-9134-74-2
Reynolds, Garr: Presentation Zen: Design Principles for Persuasive Presentations, 2019 (3. kiadás), New Riders, Berkeley, CA, ISBN 978-0-13-583692-7
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A kurzus elsősorban a tudományos érvelési architektúra és a professzionális prezentációs skillek fejlesztésére fókuszál, amely képessé teszi a hallgatót a komplex kutatási eredmények logikailag zárt és meggyőző szerkezetbe rendezésére. A folyamat során finomodik a kritikai dekonstrukciós készség, amellyel a hallgató képes a forrásait nemcsak tartalmilag, hanem stratégiai kommunikációs aktusként „sorok között” elemezni, valamint fejlődik a reaktív retorikai kompetenciája, amely elengedhetetlen a szakmai bírálók és opponensek észrevételeire adott asszertív, tudományosan megalapozott válaszokhoz. A kurzus biztosítja a szaknyelvi precizitás és a modern vizuális prezentációs technikák elsajátítását.
