A gyakorlati kurzus célja, hogy a terepintézményben szerzett tapasztalatok feldolgozásra kerüljenek és szakmai kontextusba helyeződjenek. A feldolgozó szemináriumok tantermi keretek között zajlanak. Ennek során a hallgató konzultál saját szakmai tapasztalatairól, lehetősége van reflexióra és önreflexióra valamint dilemmák és konklúziók megfogalmazására. A hallgatónak szakmai szempontokat szem előtt tartva nyílik lehetősége annak kifejezésére, amit a terepen tapasztalt és tanult. A feldolgozó szeminárium egyfajta összegzés, összekapcsolja az elméletben tanultakat a gyakorlat során szerzett tapasztalatokkal.

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Domszky András (2004): A gyermekvédelmi szakellátás értékháttere, a szakellátás alapértékeinek érvényesülését szolgáló biztosítékok, technikák. In Domszky András (szerk.): Gyermekvédelmi szakellátás. Budapest, NCSSZI

:p>

Kozma Judit (szerk.): Kézikönyv szociális munkásoknak. Budapest, Szociális Szakmai Szövetség, 2006, 13-67. ISBN: 9630602040

Somorjai Ildikó (szerk.): Kézikönyv a szociális munka gyakorlatához. Budapest, Szociális Szakmai Szövetség, 2001. ISBN: 9630083426

Szociális menedzser tudományos szakfolyóirat, Szociális Menedzser Kiadó Iroda, ISSN 1585-809X