Ennek az alapozó kurzusnak a célja a hallgatók személyre szabott önálló nyelvtanulási stratégiáinak kifejlesztése. Az önálló tanulást lehetővé tevő tanulási segédanyagok megismertetésén túl a kurzus nagy hangsúlyt fektet az idegen nyelven történő kommunikáció készségszintre való emelésére. A kurzus célja továbbá, hogy a hallgató képes legyen egy adott szövegen belül a lényeges elemek és információk felismerésére és a szöveg tartalmának rövid összefoglalására mind írásban mind szóban.

A kurzus közvetett célja, hogy a hallgatók nyelvi kifejezőkészsége és nyelvtani ismeretei előtanulmányaiktól függően, a Közös Európai Referenciakeretben definiált A1 szintről B2 szintre, vagy B2 szintről C1 szintre fejlődjön. A nyelvi kompetencia fejlődését a nyelvtani struktúrák ismétlésével, fejlesztésével, szókincsbővítő feladatok valamint olvasás és hallás utáni szövegértést elősegítő gyakorlatok segítségével kívánjuk elérni.

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Nyelvi szinttől függően a következő tankönyvsorozat:

Ernesto Martín Peris, Neus Sans Baulenas: Gente Hoy 1-3 Libro del Alumno + Libro del Trabajo con CD Audio. Difusión, 2014, 2015, 2016.

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

a)    tudása

- Ismeri a szak egyes területeinek alapvető szakkifejezéseit spanyol nyelven

- Jártas a spanyol nyelvű szövegek feldolgozásában, elemzésében és előállításában

b)    képességei

-    Képes spanyol nyelven eligazodni a szakirodalmakban, különös tekintettel a szakterminológiára

-    Képes önállóan írásos elemzések elkészítésére spanyol nyelven, elvégzett feladatainak szakmai közönség előtti bemutatására szóban és írásban spanyol nyelven